М. Г. Давлетш ин, Ш. Д устм ухам едова, М. М авлонов, С. Т уйчиева, М. Д ж ум абаева

1. Ёш даврлари психологияси нимаии урганади.
A) Инсоида турли психик жараёнлар ривожланишининг узига хос хусусиятларини, 
унинг турли хил фаолиятларини ва шахенинг таркиб топишини;
Б) Инсон рухиятининг рнвожланиш даврларини аниклаш, шу сохалаги 
маълумотларни туплаш;
B) Онтогенездаги турли ёш даврлари психик тараккиётининг умумий 
конуниятларини, психик ривожланишини хамда психологик хусусиятларини урганади.
2. Ёш даврлари психологиясинииг вазифаларк иималардан иборат.
A) Мактабда билим, куникма ва малакаларни эгаллаш конуниятларини,бу жараёнда 
содир буладиган индивидуал тафовутларни, укувчида фаол, мустакил ва ижодий 
тафаккурни таркиб топтириш конуниятларини тадкик этишдир;
Б) Шахенинг камол топиши конуииятлари ва турли ёш даврдаги одамларда намоён 
буладиган психик фаолият, холатлар ва шарт-шароитларнинг узаро таъсири 
хусусиятларини урганишдир;
B) Инсон хаёт йулининг турли боскичларида унинг шахеига хос хусусиятларини 
урганиш.
3.”Педагогик психология”- бу
A) Таълим-тарбиянинг шахсга самарали таъсир этувчи омиллари, конунитлари ва 
мехаяизмларинн ургануачи фандир;
Б) Психик тараккиётнинг умумий конуниятларини, психик ривожланишини хамда 
психик хусусиятларини урганувчи фандир;
B) Инсон узок умр куришининг сирларини - геронтопсихологик конуниятларни очиш 
ва таргиб кштувчи фандир.
4.”Педагогик психология” фанининг мухим вазифалари иималардан иборат.
A) Психик жараёнларнинг намоён булиши ва ривожланишини урганади;
Б) Инсон билиш фаолияти ривожланиши, унга узини куршаб турган борликни янада 
чукуррок акс этгиришдан иборат;
B) Мактабдаги 
таълим 
жараёнини 
янада такомиллаштиришнинг психологик 
асосларини 
ишлаб 
чикаришдан иборат.
5. Инсон рухияти.тана ва калбнинг бирлиги, инсон оргянизми 
тузил 
и ши,у 
нда