Редактор: А. Тилегенов Редколлегия ағзалары

МуғаллиМ ҳәМ үзликсиз билиМлендириў
150
1. Вояга этган эр ва аёл одамлар раса, миллати жиҳатидан еки диний бел-
гилари бўйича ҳеч қанақа чекловларсиз никоҳ ва оила қўриш ҳуқуқига 
эга. Улар никоҳдан ўтганда, никоҳда бўлганда ва никоҳни бузганда тенг 
ҳуқуқдан фойдаланади.
2. Никодан ўтувчи еки икки томоннинг ҳам эркин ва тўла розилигига эга 
бўлганда гина никоҳ қилиниши мумкин.
3. Оила жамиятнинг табиий ва асосий бир қисми бўлиб ҳисобланади. У 
давлат ва жамият томонидан ҳимояланиш ҳуқуқига эга.
Оила жамиятнинг бир бўлаги. Шундай экан, инсон шахсини шакллантириш оила-
дан бошланади. Оила мураккаб ижтиомий гуруҳ бўлиб , биологик, ижтимоий, аҳлоқий, 
мафкуравий ва руҳий муносабатларнинг бирлашуви натижасида вужудга келади. 
Оила тор маиший тушунча эмас, балки у ижтимоий жамоадир. Шу сабабли оилалар 
бирлашиб жамиятни ташкил этади.
Оила - мафкуравий тарбиянинг энг муҳим ижтимоий омилларидан биридир.
Чунки, оила-жамият негизи бўлиб, кўп асрлик мустаҳкам маънавий таянчларга эга. 
Миллий мафкурамизга хос бўлган илк тушунчалар , аввало оила муҳитида синги-
шади. Бу жараён бобалар угити, ота ибрати, она меҳри орқали амалга ошади.
Оиладаги соғлом муҳит - соғлом мафкурани шакллантириш манбаидир. Жами-
ятда ҳар бир оиланинг мустаҳкамлиги, фаровонлигини, ўзаро ҳурмат ва аҳиллигини
таъминлаш-миллий мафкурада кузда тутилган мақсадларни амалга оширишда таянч 
бўлади. 
Мустақиллик даврида оила ва оилавий тарбияга муносабатнинг ўзгариши сези-
лади.
Ўзбекистонда 30 миллиондан ортиқ аҳоли яшайди. Айни маҳалда 4 миллион 800 
минга яқин оила бўлиб , ҳар йили 540-550 минг бола туғилмоқда. Аҳолининг ўрта ёши
70. Аёллар 72 ёш, эркаклар 68 ёш. 
Мамлакатимизда 5 миллиондан ортиқ туғиш ёшидаги аёллар мавжуд. Йилига 170 
минг ёш оила вужудга келмоқда.
Ўзбекистонда ҳар бир оила ва ҳар бир инсоннинг турмуш фаровонлигини оши-
риш , фуқаролар тотувлигини мустаҳкамлаш давлат сиесати даражасига кўтарилган. 
Ўзбекистон Республикаси биринчи Президенти И.А.Каримов бу борадаги вазифалар 
ҳақда гапириб , «энг муҳим вазифа халқчил, адолатпарвар жамитяни вужудга келти-
риш» Бу жамият пойдеворини , энг аввало , бой ва бадавлат, меҳнат қадрини била-
диган, маънавий соғлом ҳамда маданий савияси баланд минглаб ва миллионлаб
оилалар ташкил этади» деб таъкидлаб ўтганди.
Ўзбекистон Республикасида оилага жамият ва давлат гамхурлиги кун сари ошиб 
бормоқда. Шундай экан , жамиятни ривожлантириш учун барча диққат-эътибор, энг 
аввало оилага қаратилмоғи лозим. 
Адабиётлар:
1. Мунавваров А.К. Педагогика. – Т.: Ўқитувчи. 1996.
2.Мунавваров А.К. Оила педагогикаси. – Т.: Ўқитувчи. 1994.
РЕзЮМЕ
Мазкур мақолада оиланинг таълим тарбия жараёнидаги аҳамияти очиб берилади. 
РЕзЮМЕ
В этой статье объясняется важность семьи в воспитательно – образовательном процессе.
SUMMARY
This article explains the importance of the family in the educational process.

---