O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta mahsus ta’lim

Neoklassik iktisodiy nazariya 
— iqtisodiy nazariyada marjinalizm 
gʻoyalari anʼanalarini davom ettirgan yetakchi yoʻnalish. Bu 
nazariyaning eng mashqur vakillari A. Marshall (Buyuk Britaniya), L. 
Valras (Shveysariya), J. Klark (AKD1),
K. Viksel (Shvetsiya), A. Pareto (Italiya), P. Samuelson, K.

---

Errou (AKD1) va boshqa Hozir jaqondagi iqtisodchilarning 
aksari-yat qismi Neoklassik iktisodiy nazariya n. tarafdorlaridir. 
Mazkur nazariya marjinalistik ta-moyillar asosida shakllanib, 20-
asr dan Neoklassik iktisodiy nazariya n. deb nomlandi.
Neoklassik iktisodiy nazariya n.da raqobatli bozorda tovarlar, 
xizmatlar narxining shakllanishini va ishlab chiqarish omillarini 
oʻrganish uchun eng soʻnggi — meʼyoriy kattaliklar — 
meʼyoriy naflilik va meʼyoriy unum-dorlik, meʼyoriy tushumlar, 
meʼyoriy harajatlar va boshqa tahlillari qoʻllaniladi. Neoklassik 
iktisodiy nazariya omillari va tovarlarning bozor narxi ularning 
kamyobligi bilan bogʻliq. Neoklassik iktisodiy nazariya n. 
nuqtai nazariga kura, meʼyoriy miqdorlar kishilar oʻzlarining 
iqtisodiy faoliyatida qabul qila-digan qarorlarida hal qiluvchi 
oʻrinni egallaydi. Neoklassik iktisodiy nazariya n.ning asosiy 
goyasi mukammal raqobat muvozanatli iqti-sodiyotni yaratadi 
degan qarashdaniborat. Shuningdek, bu nazariyada iqti-sodiyot 
tavsifiga mikroiqtisodiy yondashuvlar ustunlik qiladi. D. 
Rikardo va K. Marks davrida katta munozara-ixtiloflarga sabab 
boʻlgan 
daromadlarni 
taqsimlash 
nazariyasi 
masalasida 
neoklassiklar uni juda tinch va joʻn yoʻl bilan hal etadilar: har 
qanday ishlab chiqarish omili egasi bu omilning meʼyoriy 
unumdorligiga, yaʼni qoʻshimcha yollangan ishchi 
ishlab 
chiqargan yoki kapi-talning qoʻshimcha birligi yaratgan mah- 
sulotga teng daromad oladi. Neoklassik iktisodiy nazariya n. har 
qanday bozorni talab va taklif egri chiziqlari yordamida tahlil 
qiladi. Talab va taklif egri chiziklari kesi-shadigan nuqta 
neʼmatlarning muvozanatli narxini va muvozanatli miqdorini 
koʻrsatib beradi.