Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

 
IV.Yangi mavzuni mustahkamlash. 
―Topishmoq―
o‗yini o ‗tkaziladi. O‗qituvchi o‗quvchilarga hayvonlar 
aks etgan belgi va sifatlardan foydalanib topishmoq o‗yin o‗tkazadi.
 
Uzun xartumli va kuchli -
fil 
Ehtiyotkor, ayyor - 
tulki 
Kichkina va jingalak yungli -
qo‗zichoq
Qulog‗i uzun, epchil - 
quyon
Bo‗yni uzun, o‗txo‗r - 
jirafa
Yirtqich, go‗shtxo‗r - 
bo‗ri
Yo‗l-yo‗l terili, go‗shtxo‗r - 
yo‗lbars
Maymoq, asalxo‗r - 
ayiq
Usti tosh, o‗rtasida chanoqi bosh - 
toshbaqa 
Suvsizlikka chidamli, qo‗sh o‗rkachli – 
tuya 
Soqolli, qo‗rqoq - 
echki 
Chopqir, tuyog‗i qattiq - 
ot 
Tikonli, kichkina - 
tipratikan
Sudraluvchi, zaharli - 
ilon 
Ovozi yoqimli, kichkina - 
bulbul 
V. Darsni yakun yasash va baholash.
Darsda faol ishtirok etgan 
o‗quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa.
O‗quvchilarga darslikdagi mavzuni o‗qib chiqish, mavzudan 
keyin berilgan savollarga javob topishni, topshiriqlarni bajarish uyga vazifa qilib 
beriladi.263-mashq. Qanday?, qanaqa? so‗roqlariga javob bo‗lgan so‗zlarning 
tagiga to‗lqinli chizing. Sifatlar nimaning belgisini bildirgan? 
 
 
 
 
Mavzu: Sifat – so‗z turkumi . (
264-266 mashq.)
 
Darsning maqsadi:
ta‘limiy:
o‗quvchilarga sifat so‗z turkumi, gapdagi vazifasi ularni boshqa so‗z 
turkumlaridan ajratishga o‗rgatish,sifat so‗z turkumi yuzasidan bilimni 
62 

---

mustahkamlash.
FK1:
sifat va ularning otga bog‗lanishini, gapdagi vazifasini 
bilishi; 
tarbiyaviy: 
o‗quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash va ular ongiga 
axloqiy-ma'naviy fazilatiarni, mehnatsevarlikni singdirish, mustaqil fikrlashga 
o‗rgatish: