Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

―Savol-javob‖
metodi o‗tkaziladi
. 
Bunda o‗quvchilar berilgan savollarga ―Ha‖ yoki ―Yo‗q‖ bir so‗z bilan 
javob berishlari kerak. Sinfda shovqinni oldini olish uchun o‗quvchilarga ―Ha‖, 
―Yo‗q‖ deb yozilgan tarqatmalardan foydalanish ham mumkin. O‗quvchilar 
o‗qituvchi savolini tinglab ovozsiz qo‗llaridagi javoblarini ko‗rsatadilar. 
O‗qituvchi o‗quvchilarning javoblarini kuzatib, ular egallagan bilimlarini 
aniqlashlari mumkin. Bu esa o‗qituvchiga bir vaqtda bir necha o‗quvchini baholash 
uchun yaxshi imkoniyat beradi.
O‗quvchilar uchun beriladigan savollar: 
1. Ot shaxs va narsalar nomini bildiradi. ―Ha‖ 
2. Otlar kim? qanday? so‗roqlarga javob bo‗ladi. ―Yo‗q‖ 
3. Birlikdagi otlar kimlar? nimalar? so‗roqlariga javob bo‗ladi. ―Yo‗q‖ 
4. –chi, -kor qo‗shimchalari shaxs ma‘nosini bildiradi. ―Ha‖ 
5. – zor , -loq, -dosh qo‗shimchalari o‗rin-joy ma‘nosini bildiradi. ―Yo‗q‖ 
O‗quvchilar javoblari tinglanib, xulosa qilinadi. 
IV. Darsni yakun yasash va baholash. 
Darsda faol ishtirok etgan 
o‗quvchilar baholanadi.

---

V.Uyga vazifa.. 
261- mashqdagi Gul,bodom,kura,tara, maktab, paxta,ish, 
so‗zlariga ot yasovchi qo‗shimcha qo‗shib, ot yasang qo‗shimchani tegishlicha 
belgilang.Yasovchi qo‗shimchalar qanday otlarni hosil qilgan? 
. 
Bilimingizni tekshiring! 
• Otlar gapda boshqa so‗zlar bilan nimalar yordamida bog‗lanadi? 
• Kelishiklarning nomi, so‗rog‗i va qo‗shimchasini tartib bilan ayta olasizmi? 
• Qaysi kelishik qo‗shimchasi otni otga bog‗laydi? 
• Qaysi kelishik qo‗shimchasi so‗zni faqat fe‗lga bog‗laydi? 
• Bosh kelishikdagi otlar gapda qaysi bo‗lak vazifasida keladi? 
• Bosh kelishikdan boshqa kelishikdagi otlar gapda qaysi bo‗lak vazifasida 
keladi? 
• Qaysi qo‗shimchalar yordamida yangi otlar hosil qilinadi?