Ривожланишида нуқсони бўлган болалар диагностикаси

уларнинг маъносини тушунтириб бера олмайдилар.
Дебил даражадаги ақпи заиф болаларнинг сўз заҳираси кам бўлади.
Кўп сўзларни ноаниқ шаклда ишлатадилар (масалан, тумшуқ сўзи ўрнига
«бурун» сўзи).
Психик ривожланиши сустлашган болаларнинг сўз заҳираси камбағал
ва кам дифференцирлашган, пассив лугат фаол лугатдан устун бўлади.
Интеллекти 
бирламчи 
сақланган эшитишида 
нуқсони бўлган
болаларнинг сўз заҳираси чегараланган бўлиб, предмет ва харакатлар номини
алмаштирадилар.
Мотор алалик болаларда лугат бойлигининг камлиги бошқа нутқ
нуксонлари билан биргаликда намоён бўлади.
Грамматик қурилиш
Тилнинг грамматик қурилиши шаклланиш холатини аниқлаш -
логопедик текширишнинг муҳим боскичидир.
Текшириш техникаси. Қўлланиладиган гапларнинг турларини
аниклаш учун махсус танланган расмлардан фойдаланилади. Бундай расмлар
асосида турли конструкциядаги гаплар тузиш мумкин. Масалан, содда гап
(бола йиглаяпти), содда ёйик гап (қиз кўғирчокни чўмилтиряпти, отаси газета
ўқияпти).
Саволлар 
ёрдамида 
юкоридаги 
гапларнинг 
тузилишини
мураккаблаштириш мумкин (Қиз китоб ўқияпти. Қандай қиз? Қанақа
китоб?).
Мураккаб гапларни икки ёки ундан ортиқ харакатлар тасвирланган
расмлардан фойдаланиб тузиш мумкин.
Текшириш 
вақгида 
отларнинг 
келишикларда 
турлай 
олиш
кўникмасини аниклаш мухим ахамиятга эга. Боланинг мустакил нутқида
кўмакчи сўзлардан фойдаланиш кўникмаси, бирликдан кўплик отлар ясай
олиши текширилади.
Текшириш 
натижаларини 
таҳлил