ИсҳОҚхон тўра ибрат танланган


Ал-илму иззуд-дунйа ва-ш-шарафу-л-



Download 6,19 Mb.
Pdf ko'rish
bet36/55
Sana01.06.2022
Hajmi6,19 Mb.
#627223
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   55
Bog'liq
Ishoqxon to\'ra Ibrat. Tanlangan asarlar

Ал-илму иззуд-дунйа ва-ш-шарафу-л-
охирати
3
 
деб. Иккинчи бир ҳадислари: 
Утлубу-л-илма
ва лав кана би-с-Сийн4. 
Бул ҳадислар бизни талаби илм 
қилмоққа таклиф қиладур. Биз қочармиз. Шориъи ак- 
бар5 набиййина алайҳиссалом қайси сўзларидан зарар 
кўрдукки, меҳнат қилиб, қаттиғ урнамаймиз? Ҳеч иш 
қўлга келмайдур, илло қаттиғ ҳаракатлардан. Бул тўғри- 
да Худованди акбар Каломи қадимда айтадур: 
Ва ан
лайса ли-л-инсани илла ма саъа6. 
Ҳаракат даркор. Бул 
ҳам ҳадисдурки, дар таваккул пойи уштурро бибанд. 
Аввал инсон — сўнгра таваккул. Мана «Мезон»ни(нг) 
сизга кўрсатадургон вазни.
1 Било иштибоҳ — ҳеч бир шубҳаланмай.
2 Ихтилоти фарици ажнабий — чет элликлар билан борди-келди 
қилиш.
3 Илм — дунё иззати ва охират шарафи (ҳадис).
4 Хитойга бориб бўлса-да илм талаб қил.
5 Шориъи акбар —шариатнинг улуғ асосчиси (Пайғамбар алайҳисса- 
лом назарда тутилган).
6 Нажм сураси, 39-оят. Мазмуни: Инсон учун фақат ўзи қилган ҳара- 
катигина бўлур (яъни ўзгаларнинг қилган яхши амалларидан унга би- 
рон фойда етмас).
www.ziyouz.com kutubxonasi


Аввалги асрларни(нг) одами, чунончи боболарингиз 
ёки бўлак одамлар илмда, ҳунарда, маъишатда - жамиъи 
умуринда1 машаққатда ўтган. Эмди умури маъишат роҳат- 
га бадал бўлди. Боболарингиз чақмоқ чақар эрдилар, кўрки, 
ҳозир қандоқ роҳат. Қаро чироқ ёқар эрдилар, электрий 
ламфа қандоғ роҳатдур. Инқилоби замон шундоғ қилди. 
Хусусий сафар қилмоқца машаққатларга қараб вазн қилинг. 
Тошканд илан Хўқанд ароси бир ҳафта кўб меҳнат илан, 
йигирма сўм сарф илан, бир ҳафтада сарт аробада бори- 
лур эди. Худованди оламни(нг) марҳамати, ҳукумат ҳара- 
кати илан темир йўллар солинуб, бир уч соатда тўрт сўм 
сарф ила борадургон бўлди.
Бўлак ашёлар ҳам бул тариқа осон мезон қилганда 
фарқ бўлур. Бул осонлик аввалда нега бўлмагон? Бунга 
сабаб мутараққий ва маданий халқни(нг) йўқлиги, их- 
тилот йўқлиги. Бинобарин, қийинликда бўлган. Асли ил- 
лат ҳамасига илму ҳунарсизлик. Илму ҳунар бўлса, мак- 
таб-мадраса бирла бўлур. Бу асбоби илмлар ҳеч бири бизда 
йўқ учун ҳама умуримизда уср1
2 бўлган. Эмди дунё ва охи- 
рат роҳати илм экан, нимага ўқутмадукки, биздан ке- 
йинги авлодларимиз роҳатда бўлмадилар. Оллоҳтаоло биз- 
га йуср3ни хоҳлагон, усрни хоҳлагон эмас. 

Download 6,19 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   55




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish