Toshkent davlat pedagogika universiteti tabiiy fanlar fakulteti

L
A 

---

283 
3. Xolboyev F.R., To’rayev M.M. “Buxoro viloyati qushlari” 2015. 
Buxoro 
 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ НА 
ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО «АНАТОМИИ И ФИЗИОЛОГИИ 
ЧЕЛОВЕКА» В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ 
Хамдамова М.И. (ТГПУ) 
Современный всесторонне развивающиеся Узбекистан невозможно 
представить без применения современных средств и технологий обучения, 
таких как мультимедийные средства обучения [2]. Мультимедиа считается 
одним из приоритетных направлений информатизации образования 
Республики Узбекистан, которая обеспечивает сферу образования 
методологией и практикой разработки оптимального использования 
современных информационных технологий. Мультимедиа это область 
компьютерной технологии, позволяющая объединить в компьютере 
некоторые возможности других технических устройств (видеоплеера, 
магнитофона, микроскопа), что позволяет работать с программами, 
оснащенными анимацией, стереозвуков, видеоизображением и другими аудио 
– видео эффектами. По мнению автора Кансеитовой А.Б. при использовании 
мультимедиа на лекционных занятиях биологии в частности «Анатомии и 
Физиологии человека» восприятие информации обеспечивается сразу 
несколькими органами чувств, в сочетании с быстрым доступом и 
интерактивными возможностями работы с ней [1]. Это дает возможность 
повысить мотивацию к предмету и повысить эффективность и качество 
лекционных занятий. 
В данной работе применение мультимедиа мы будем рассматривать на 
примере проведения лекционных занятий. Лекция это основная форма 
организации учебного процесса в высших учебных заведениях. Существует 
мнение, что лекция- это презентация так как презентация это общественное 
представление чего – то. У термина «презентация» (от лат. praesento - 
передаю, вручаю или анг. present - представлять) имеется две дефиниции:
1)
это выступление, доклад, защита законченного или перспективного 
проекта, представление на обсуждение рабочего проекта, результатов 
внедрения; 
2)
это электронные объекты особого рода, презентации, отличаются 
комплексным мультимедийным содержанием и особыми возможностями 
управления воспроизведением [4]; 
Мультимедийные презентации, создаваемые с помощью программы 
Power Point уже 1990 годов активно использовалась в западной высшей 
школе[3]. «Анатомия и физиология человека» проводится по направлениям 
«Методика преподавания биологии» на 4 семестре 2 курса и 5,6 семестрах 3 
курса бакалавриата. 

---

284