Toshkent davlat pedagogika universiteti tabiiy fanlar fakulteti

Методика преподавания биологии (2-3 курс) 
2 курс 4 семестр 
Анатомия 
человека 
3 курс 5 семестр 
Физиология человека 
3 курс 6 семестры 
Физиология 
человека 
Лекция (44 
часов) 
Лекция (36 часов) 
Лекция (30 часов) 
Табл. 1. Количество часов лекционных занятий по "Анатомии и 
физиологии человека" 
 
Структура лекционного занятия по «Анатомии и физиологии человека»:
−
сообщение темы, цели, задач урока и мотивация учебной деятельности; 
−
подготовка к изучению нового материала через повторение и актуализацию 
опорных знаний: 
−
ознакомление нового материала; 
−
первичное осмысление и закрепление связей и отношений в объектах 
изучения; 
−
подведение итогов занятия; 
Чтение лекций по «Анатомии и Физиологии человека» в частности, например, 
при изучении темы: «Круги кровообращения», сопровождаемая применением 
презентационных программ с показами слайдов и схем, но также и фрагментов 
видеофильмов показала ряд положительных сторон применения методов 
мультимедийного обучения: 

удается индивидуализировать обучение учащихся с учетом их личностных 
особенностей; 

средства мультимедиа делают обучение более наглядным, так как 
наглядность приближена непосредственно к учащимся и позволяет 
внимательно рассмотреть объект; 

удается эффективно организовать лекцию за счет точного распределения 
времени на каждом ее этапе. Преподаватель не отвлекается и не тратит время 
на работу с учебной доской, видео магнитофоном, диктовку терминов и их 
определений и т.д.; 
Таким образом, использование мультимедийных презентаций на лекционных 
занятиях по «Анатомии и Физиологии человека» позволяют свободно 
осуществлять поиск интересующей информации и выбирать ее, управлять 
процессом обучения.