Hayot faoliyati

Nazorat savollari 
1. Ekologiya nima? 
2. Ekologik muammolarga misollar keltiring. 
3. Ichimlik suvini tejash bo‘yicha qanday xatti-harakatlarni 
olib borish kerak? 
4. Sho‘rlanish va cho‘llanish tushunchalarini ta’riflang. 
5. Genetik takomillashtirilgan mahsulotlar, deganda qanday 
mahsulotlar tushuniladi? 
6. Oziq-
ovqat tanqisligining sabablarini ko‘rsating. 
149 
XVI MAVZU. O‘ZBEKISTON, MARKAZIY OSIYO 
MINTAQASI VA XALQARO MIQYOSDA YUZAGA 
KELAYOTGAN EKOLOGIK TAHDIDLAR 
Ekologik muhitning buzilishi insoniyatning yashab qolishiga 
xavf soluvchi asosiy omil bo‘lib qolmoqda. Shu sabab 
eng asosiy harakat yoshlarda ekologik ong va madaniyatni 
shakllantirishdan iborat bo‘lmog‘i lozim. 
Ekologik ong 
va madaniyatni shakllantirishga yo‘naltirilgan 
ta’lim-tarbiya va targ‘ibot-tashviqot tizimining: oila, mahalla, 
maktabgacha tarbiya va ta’limning barcha bo‘g‘inlari o‘rtasidagi 
uzluksizlik tamoyili yoshlarning tabiat muhofazasi haqidagi 
nazariy bilimlarini 
va amaliy ko‘nikmalarini shakllantirishda 
muhim ahamiyatga egi. Zero, kishilarning tabiat muhofazasiga 
doir faoliyatlari samaradorligi aynan shu bosqichlarni qay 
darajada izchil tashkil etish bilan uzviy bog‘liqdir. 
Yoshlarda ekologik ongni, madaniyatni rivojlantirish zarurati 
va dolzarbligi shundaki, 
birinchidan, 
yuqorida ko‘rsatilgan 
tizim elementlari, bosqichlari jamiyatning hamma a’zolarini 
qamrab oladi va inson hayotida umumiy ijtimoiy ong kompleksi 
shakllanadigan tarixiy muhit hisoblanadi. 
Ikkinchidan, 
turli 
ijtimoiy faoliyat yo‘nalishlarini ekologik ehtiyoj va tabiat 
muhofazasi manfaatlari doirasida mujassamlashtirish vazifasi 
ta’lim-tarbiya, targ‘ibot-tashviqot tizimi usullari va vositalarini 
uyg‘unlashtirib, yoshlarning dastlabki nazariy bilimlarini, amaliy 
ko‘nikmalarini chuqurlashtirish va kengaytirish vositasidir. 

---

138