С е р и я «в ы с ш а я ш к о л а п е р е в о д а» А. Фалалеев, А. Малофеева

Ч А С Т Ь 1
Предисловие. 
Как заниматься упражнениями 
в первой части
Первая часть этого самоучителя состоит из четырех упраж ­
нений. Лучше всего заним аться им и в паре с кем-нибудь, кто 
будет вам читать примеры на английском языке, чтобы вы вслух 
переводили их на русский. В этом случае вслух читается англий­
ское словосочетание (допустим, “green apple”), затем вам дается 
несколько секунд, чтобы вы успели сказать «зеленое яблоко» 
по-русски, затем н ап арн и к чи тает русское словосочетание из 
книги: «зеленое яблоко». Если ваш перевод, как в этом примере, 
совпал с тем, что в книге, ваш н ап арн и к переходит к следующей 
строке. Если не совпал, тогда сначала повторите перевод из кн и ­
ги вслух.
Каждое упраж нение рассчитано, как минимум, н а 90 минут. 
Это сделано и для того, чтобы упраж нениями могли пользовать­
ся преподаватели ВУЗов, и чтобы студентам они были привычнее, 
хотя бы по продолжительности. Д оговоритесь заранее, по сколь­
ко минут вы будете работать. Если сразу по 90 минут сложно, 
то разбейте упраж нение на три части, по 30 минут каждая. На 
конференциях мы работаем в кабине по 20 или по 30 минут, и 
в последовательном реж им е обычно минут по 30. То есть это 
м инимум вы носливости, который вам потребуется набрать. Со 
временем, чтобы обеспечить себе еще и «запас прочности», н ач­
ните заним аться хотя бы по 45 минут подряд.
Определив, что будете работать, скажем, по 20 минут, н ачн и ­
те выполнять упраж нение и не останавливайтесь, пока это вре­
мя не истечет. Записы вать во время перевода ничего не нужно. 
Если вы сможете сделать звукозапись, на которой будет слышен

---

Еще несколько советов
9
и ваш голос, и голос читаю щ его, дальнейш ее прослуш ивание 
этой записи вам очень поможет. Не расстраивайтесь, если спер­
ва, чтобы запом нить каждую пару (словосочетание по-английски 
плюс словосочетание по-русски), вам потребуется прослушать 
запись раза четыре. Постепенно, натренировавш ись на подобных 
упражнениях, вы заметите, что научились запом инать с третье­
го раза, потом со второго, потом с первого. Причем запоминать 
навсегда.
Если вам не с кем работать в паре, просто читайте английское 
словосочетание вслух, переводите его так же вслух, закрыв рус­
скую часть страницы листом бумаги. И только потом смотрите 
на эквиваленты , которые предлагаем мы.