O‚zr konst o‚rganish 3826. qxd

7.
Mutaxassislik va kasb-hunar yo‘nalishi bo‘yicha
huquqiy bilimlarini boyitish. 
Tarbiyaviy vazifalar:
1.
Konstitutsiya va qonunlarga nisbatan e’tiqod,
milliy va umuminsoniy huquqiy qadri yat larga hurmat
uyg‘otish ham da kelajakka ishonch ruhida tarbiyalash.
2.
Yuksak xulq-atvor fazilatlari bilan o‘zgalarga
namuna bo‘la olishga o‘rgatish va jamiyat hayotida
ijtimoiy huquqiy faol bo‘lish tuyg‘usini tarbiyalash.
3.
Jamiyat manfaatlariga zararli harakatlarga, diniy
ekstre mizm, aqidaparastlik, huquq bu zar liklarga nafrat
uyg‘otish.
4. 
Konstitutsiya bo‘yicha olgan bilimlar natijasida
o‘z hayoti kelajagini belgilash, o‘z Vatani ning dunyo-
da munosib o‘rin egallashida hissa qo‘shish hamda
boshqa millat vakilla rining huquqiy manfaatlarini hur-
mat qilish ruhida tarbiyalash.
O‘quv kursini o‘rganishning o‘ziga xos asosiy
tamoyillari mavjud. Bu tamoyillar Konstitutsiyaning
mazmuni yo‘nalishlarini bildiradi. Konstitutsiyani
o‘rganishimizda ana shu tamoyillar asosida yondashu-
vimiz va xulosalar chiqarishimiz Asosiy Qonuni mizning
mohiyatini chuqur anglashimizga imkon beradi.
O
‘
quv kursini o
‘
rganish tamoyillari: 
jamiyat hayo-
tida Konstitutsiya va qonunning ustunligi; inson
huquqlari va erkinliklari ustuvorligi; demokratiya va
ijtimoiy adolat; xalqsevarlik, vatanparvarlik va inson-
parvarlik; umuminsoniy va milliy qadriyatlarga hurmat;
xalqaro huquqiy me’yorlar va tamoyillarga sodiqlik;
kelajak avlod oldidagi mas’uliyatni anglash; milliy
davlatchilik va huquqiy tajribalarga tayanish; erkinlik
va yaratuv chanlik; boy tarixiy huquqiy meros va ilg‘or
huquqiy g‘oyalarga asoslanadi.
10

---

O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasini o‘rga -
nishda o‘quv kursi o‘z metodlariga tayanadi. Bu
metodlar quyida 
gilardan iborat: Konstitutsiyani
o‘rganishga ilmiy yondashuv, nazariy va amaliy tahlil,
qiyosiy tahlil, tarixiylik va mantiqiylik, o‘zaro bog‘ 
-
liqlilik va aloqadorlik, siyosiy va huquqiy hurfikrlilik,
huquqiy dalillardan foydalanish, umumlashtirish va
xulosalar chiqarish kabi metodlardir. Bu metodlardan
samarali foydalanish Konstitutsiya ma’no-mazmunini
to‘g‘ri tushunishimizga yo‘l ko‘rsatadi. 
Konstitutsiya mazmuni shunday tuzilganki, undagi
qoidalarga aniq va to‘g‘ri, sinchkovlik bilan yon-
dashilishini talab etadi. Chunki uning mazmuniga
e’tiborsiz yoki yuzaki yondashuv noto‘g‘ri xulo 
salar
chiqarishimizga olib kelishi mumkin. Kons ti tutsiyaviy
qoidalarni har kim har xil tasavvur qilishi yoki har kim
o‘z tafakkuridan kelib chiqib, shu asosda bajarishi
uchun Konstitutsiya imkon bermaydi. Shuni aytish
kerakki, konstitutsiyaviy qoidalar tub mazmunini
hamma bir xilda tushunishi lozim. Konstitutsiyani
o‘rganish metodlari konstitutsiyaviy qoidalarning asl
mohiyatini qanday bo‘lsa, shundayligicha teran idrok
qili shimizga xizmat qiladi.
«O‘zbekiston Respublikasi
Konstitutsiyasini o‘rganish»
o‘quv kursi ijtimoiy gumani-
tar fanlar bilan uzviy alo-
qadorlikni o‘zida mujassam etadi. Konstitutsiya bar-
cha huquq fanlari tizimida asosiy o‘rin tutadi. Huquq
fanlari mazmunini yoritishni Konstitutsiyasiz tasavvur
qilib bo‘lmaydi. Konstitutsiya huquq fanlarining asosiy
manbayidir. Huquq fanlarining ahamiyati shundaki,
ular Konstitutsiya qoidalarida qo‘llanilgan tushun-
chalarni to‘laroq o‘zlashtiri shimizda yordam beradi.
O‘quv kursining ijtimoiy fanlar: tarix, shaxs va
jamiyat, estetika, ma’naviyat asoslari va shu kabi fan-
lar bilan aloqadorligi mavjud. Ularni o‘rganish jara 
-