Материалы настоящего издания могут использоваться только в информационных целях. Несмотря на то что

Учебные центры для мигрантов 
являются 
координационным центром планирования, 
передачи и распространения информации, а 
также местом, откуда мигранты могут позво-
нить или обратиться за консультацией (см. 
текстовое окно III.2).
²
Телевизионные документальные фильмы. 
Произведенные государственными публич-
ными и/или частными телевизионными ком-
паниями или за счет спонсорских отчисле-
ний, они показывают опыт мигрантов во вре-
мя миграционного процесса или невинных 
жертв торговли людьми. Если фильмы де-
монстрируются в вечерние часы, они могут 
вызвать обсуждения и споры.
²
Телевизионные дискуссии/круглые столы. 
Сотрудники МОМ и МОТ, представители 
иностранных посольств, миграционные экс-
перты и потенциальные мигранты могут по-
мочь разъяснить миграционные вопросы и 
побудить аудиторию задавать вопросы и 
обеспечить обратную связь.
²
Телевизионная социальная реклама.
Соци-
альные ролики — короткие и передают силь-
ные, простые и полезные сообщения.
²
Радиопередачи. 
Программы, основанные на 
письмах, телефонных звонках и электронной 
почте, дают четкие и простые ответы на воп-
росы слушателей о миграции. Их преимущес-
тво состоит в гибкости и персонификации, 
поэтому они оказывают большее влияние на 
публику.
²
Социальная реклама на радио и FM-рекла-
ма.
Это короткие сообщения, рассчитанные 
на молодую аудиторию. Их компактный и ин-
тенсивный формат включает полезную ин-
формацию, свидетельства мигрантов или 
простые, сильные сообщения.
²
«Мыльные оперы» 
служат эффективным 
средством для передачи идей в тех странах, 
где официальные каналы не пользуются дове-

---

 – 62 –