3-mavzu: tаrbiya turlari va umumiy mеtоdlаri reja: Tarbiya metodlari haqida tushuncha

 
Jismoniy mashqlar
deganda, jismoniy tarbiya qonuniyatlari va vazifalari bilan 
bog‘liqlikda maxsus tashkil etiluvchi hamda ongli ravishda bajarishga qaratilgan 
harakatlar yig‘indisi tushuniladi. Jismoniy mashqlarga tasnif etishga doir xilma-xil 
yondashuvlar mavjud bo‘lib, ko‘proq umumlashgan tasnif o‘zida gimnastika, o‘yin, 
sayr kabilarni qamrab oladi.
 
Pedagogik nuqtai nazardan gimnastika organizmga nafis ta’sir etish yoki uning 
alohida tizim va funktsiyalarini rivojlantirish imkoniyatini beradi. Gimnastikaning 
asosiy, gigienik, sportga oid, badiiy, ishlab chiqarishga doir, tibbiy turlari mavjud.
 
O‘yin
bolaning jismoniy kuchini, qo‘llarining qattiqligini, qaddi- qomatining 
tikligini, ishonchli ko‘zlarni rivojlantirishga xizmat qilib, unda o‘tkir zehn, 
topqirlik, tashabbuskorlik kabi sifatlarni tarbiyalaydi. O‘yinning tarbiyaviy 
ahamiyati katta bo‘lib, bolalarda g‘amxo‘rlik, o‘z jamoasi uchun qayg‘urish, 
birgalikdagi harakatlanishdan quvonish, do‘stlik va o‘rtoqlik hissini kuchaytiradi.
 
Sayr
piyoda, qayiqda, chanada va velosipedda o‘tkazilishi mumkin. Sayr 
bolalarning uzoq vaqt ochiq havoda bo‘lib, ularning sog‘ligi va jismoniy 
taraqqiyotiga har tomonlama ijobiy ta’sir ko‘rsatadi.
 
6.Estetik tarbiya va uning vazifalari 
- tarbiyalanuvchilarda estetik his-tuyg‘ u, 
estetik ong va munosabatni shakllantirishga qaratilgan tarbiyaning alohida shakli. 
Estetik tarbiya - bu estetik jihatdan rivojlangan va ijodiy faol bo‘lgan inson shaxsini 
shakllantirish jarayoni. Estetik tarbiya insonparvar mohiyatga, estetik orzuga mos 
keladigan voqelikni idrok etish, baholash va nafosat qonunlari asosida qayta 
yaratishga qodir bo‘lgan inson shaxsini shakllantirishga mo‘ljallangan tarbiya 
sohasidir.
 
Estetik tarbiyaning 
maqsadi:
tarbiyalanuvchilarda shaxsning har tomonlama 
rivojlanishi uchun zarur bo‘lgan axloqiy-estetik, insonparvarlik ideallarini, 
go‘zallikni ko‘ra olish, his qilish, tushunish va yaratish ko‘nikmalarini 
shakllantirish.