Bilim Ta’l Ta’l “oliy m sohasi: lim sohas lim yo’na oliy V t y matem

 
 
 
Aholi statistikasi 
 
2. 
Ushbu punktda talaba o’zi tanlagan viloyati (shahari) dagi 
kamida 7 yillik statistik ko’rsatkichlardan foydalanib 
quyidagilarni ham nazariy ham amaliy bajarishlari lozim 
 

Iqtisodiy faol aholi tushunchasi. Uning soni va tarkibi 
bo’yicha statistik ma’lumotlar keltiring. Ushbu 
statistik ma’lumotlar asosida dinamika 
ko’rsatkichlarini hisoblang 

Mehnat resurslari sonini hisoblab tahlil qiling 

Iqtisodiyotda band bo’lganlarning faoliyat sohasi, 
mulk shakli, xo’jalik yuritish formasi va viloyat 
(shahar) hududlari bo’yicha taqsimlanishini statistik 
tahlil qiling 

Iqtisodiyot tarmoqlarida band bo’lgan xodimlar sonini 
aniqlang 
 
 
 
 
Mehnat bozori 
statistikasi
3. 
Ushbu punktda talaba o’zining viloyati (shahari) dagi 
kamida 7 yillik statistik ko’rsatkichlardan foydalanib 
quyidagilarni ham nazariy ham amaliy bajarishlari lozim 
 
 
 
Milliy hisoblar 
tizimi va 
makroiqtisodiy 
ko
ʻ
rsatkichlar 

Milliy hisoblar tizimi hisoblamalari tasnifi va ularni 
tuzish tamoyillari 

Yalpi milliy daromadni taqsimlash va qayta 
taqsimlash.

Ixtiyordagi milliy daromad va sof milliy daromadni 
hisoblash usullari. 

Yalpi hududiy mahsulot – milliy hisoblar tizimining 
asosiy ko’rsatkichi 

Yalpi hududiy mahsulot hajmini hisoblang. Statistik 
ma’lumotlarni to’plang. Ushbu statistik ma’lumotlar 
asosida dinamika ko’rsatkichlarini hisoblang 

Nominal va real yalpi hududiy mahsulotni aniqlang 

Yalpi milliy daromad, sof milliy mavjud daromad, 
yalpi milliy jamg’arish, sof milliy jamg’arish 
ko’rsatkichlari statistikasi. Yuqorida to’plangan 
statistik ko’rsatkichlarni statistik usullar yordamida 
statistik tahlil qiling 
4.