Б. М. Умаров, Ш. С. Шойимова

Педагогнинг касбий реабилитация килиш 
йуллари:
1. Компетентликни ошириш 
(ижтимоий, психологик, умумпедагогик,
фанга оид, аутокомпетентлик).
2.
Касбий деформацияни аниклаш ва касбий деструкцияни бартараф 
этиш йулларини ишлаб чикиш.
3.Шахсий ва касбий ривожланиш буйича тренингларга иштирок
этиш.
4. Касбий биографияни куздан кечирган холда келажакдаги шахсий ва 
касбдаги усиш алгоритмини ишлаб чикиш.
5. Ёш педагогларда касбий дезадаптациянинг олдини олиш.
6. Хдосий-иродавий 
уз-узини 
бошкариш 
усулларини 
яхши 
узлаштириш ва касбий деформацияда узини узи коррекция килишни 
урганиш.
7. Укитишнинг инновацион турига утиш.
8.Педагоглар орасида турли мусобакалар, олимпиадалар, курик- 
танловалар утказиш.
9. Янги, “кушимча” укув фанини узлаштириш ва уни ихтиёрий 
равишда бошкаларга ургатиш.
8.2. Касбий суниш 
педагогларнинг касбий деформацияси белгиси
сифатида
Х,озирги кунда Узбекистонда таълим тизимини модернизация 
килишга, асосан унинг сифатини оширишга катга эътибор каратилмокда. 
Ушбу муаммонинг ечимини хал килиш асосида педагогик жараёнга 
инновацион технологияларни фаол киритиш ётади. Жорий узгаришлар 
учун факатгина педагогнинг юкори профессионал билим, малака ва 
куникмага эга булиши талаб этилиб колмасдан, балки унинг шахе сифатида 
ривожланганлиги ва психологик узини кандай хис килиши хам эътиборга 
олинади.
Таълим муассасаларининг тажрибасидан келиб чикиб, шуни айтиш 
мумкинки, касбий деформация муаммосининг пайдо булиши педагогдан 
талаб килинадиган нарсалар ва ички энергоресурслар орасидаги можаро 
туфайли содир булади. Шунингдек, хаддан ортик чарчаш ва меъёридан 
ортик хажмдаги иш босими тургун салбий психик холатни чакиради, 
натижада педагог шахеида касбий деформация келиб чикади ва иш 
фаолиятида “миссий суниш” содир буладд.
235

---

Ипмий томондан олиб Караганда, “миссий суниш” купгина ижтимоий 
сох; ал ар да ишлайдиган инсонларда