Qidiruv: Педагогнинг

Ижтимоий педагогнинг таълим тизимдаги инсонпарварлик фаолияти
- O `zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi
Ўзбекистон Республикаси шароитида ижтимоий педагогнинг иши хусусиятлари
- O`zbеkiston rеspublikasi
-расм.   Педагогнинг ўз устида ишлаш босқичлари
- Mahsus fanlarni o‘qitish metodikasi faninidan
мавзу: ижтимоий педагогнинг реабилитацион хизмат
- O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi navoiy davlat pеdagogika instituti
ЎҚИТИШ Педагогнинг талабага муносабати
- Urganch davlat universiteti «pedagogika va psixologiya» kafedrasi
LMS тизимлари – педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини
- Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини
-мавзу. педагогнинг педагогик таълим жараёнигатаъсир курсатиш
- Предмети, ма+сади ва вазифалари. Р е ж а : “Касбий махорат” фанининг предмети
-жадвал. Педагогнинг уз устида ишлаш модели
- Педагогик компетентлик ва креативлик асослари” модули буйича у к у в у с л у б и й м а ж м у а
Педагогнинг дидактик қобилияти
- Мавзу: Педагогнинг компетентлик қобилияти асослари
Балл I.Педагогнинг асосий шахсий сифатлари
- Педагог кадрлар аттестацияси комиссиялари ва
4-амалий иш. Медиакомпетентлик, педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини Scopus, ScienceDirect, Mendeley тизимлари асосида4-амалий иш. Медиакомпетентлик, педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини Scopus, ScienceDirect, Mendeley тизимлари асосида
Scopus тизими асосида педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини такомиллаштириш
0,83 Mb. 10
o'qib
Қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий методик маркази «электрон педагогика ва педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини лойиҳалаш»Қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий методик маркази «электрон педагогика ва педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини лойиҳалаш»
«электрон педагогика ва педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини лойиҳалаш»
4,7 Mb. 123
o'qib
“педагогнинг касбий профессионаллигини ошириш”“педагогнинг касбий профессионаллигини ошириш”
7,19 Mb. 15
o'qib
5-мавзу. Педагогнинг электрон портфолиосини шакллантириш режа5-мавзу. Педагогнинг электрон портфолиосини шакллантириш режа
1,51 Mb. 10
o'qib
Профессионал ўқитувчи шахси педагогнинг компетентлиги ва креативлигиПрофессионал ўқитувчи шахси педагогнинг компетентлиги ва креативлиги
0,58 Mb. 1
o'qib
Электрон педагогика асослари ва педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини лойиҳалашЭлектрон педагогика асослари ва педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини лойиҳалаш
94,5 Kb. 5
o'qib
Педагогнинг ўз устида ишлаш ва малака ошириш курсларидан кейинги ишларни ташкил этишПедагогнинг ўз устида ишлаш ва малака ошириш курсларидан кейинги ишларни ташкил этиш
1,25 Mb. 15
o'qib
Педагогнинг ўз устида ишлаш ва малака ошириш курсларидан кейинги ишларни ташкил этишПедагогнинг ўз устида ишлаш ва малака ошириш курсларидан кейинги ишларни ташкил этиш
1,25 Mb. 15
o'qib
Педагогик техника ва унинг компонентлари, таркибий қисмлариПедагогик техника ва унинг компонентлари, таркибий қисмлари
«Педагогнинг ўз рухий ҳолатини бошқариш» муаммосини «фсму» техникасидан фойдаланилган ҳолда бажариш топширилади(5-илова)
26,01 Kb. 1
o'qib
Педагогнинг ўз устида ишлаш ва малака ошириш курсларидан кейинги ишларни ташкил этишПедагогнинг ўз устида ишлаш ва малака ошириш курсларидан кейинги ишларни ташкил этиш
Shuningdek, ma’muriy byurokratik mexanizmga doir 7 ta modda butunlay chiqarib tashlandi
2,17 Mb. 9
o'qib
Мавзу: Педагогнинг компетентлик қобилияти асослариМавзу: Педагогнинг компетентлик қобилияти асослари
«Одамни тарбиялаш» нинг энг асосий йули ишонтиришдир, одамнинг эътикодига эса факат ишонтириш билан таъсир килиш мумкин», дейди, Л. Н. Толстой
62,52 Kb. 13
o'qib
Мавзу: Педагогнинг компетентлик қобилияти асослариМавзу: Педагогнинг компетентлик қобилияти асослари
«Одамни тарбиялаш» нинг энг асосий йули ишонтиришдир, одамнинг эътикодига эса факат ишонтириш билан таъсир килиш мумкин», дейди, Л. Н. Толстой
60,47 Kb. 13
o'qib
Электрон педагогика асослари ва педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини лойиҳалашЭлектрон педагогика асослари ва педагогнинг шахсий, касбий ахборот майдонини лойиҳалаш
Web-саҳифаларини, анимацияли дидактик материалларини яратиш, электрон ахборотларни ҳимоялаш кўникма ва малакаларини таркиб топтириш
14,81 Mb. 12
o'qib
11-илова. Педагогнинг иш журналининг намуна шакли11-илова. Педагогнинг иш журналининг намуна шакли
«мтт педагоги иш журнали» мулкчилик шаклидан қатъи назар, болаларни бошланғич таълимга мажбурий бир йиллик тайёрлаш гуруҳлари мавжуд мактабгача таълим ташкилотлари педагогларига ёрдам бериш учун ишлаб чиқилган
0,55 Mb. 44
o'qib
Педагогнинг ўз устида ишлаш ва малака ошириш курсларидан кейинги ишларни ташкил этишПедагогнинг ўз устида ишлаш ва малака ошириш курсларидан кейинги ишларни ташкил этиш
Mamlakatimizda Ta’lim to’g’risidagi Qonun dastlab 1992 yilda qabul qilingan, 1997 yilda esa yangi tahrirdagisi qabul qilingan edi
2,17 Mb. 15
o'qib

  1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish