holda, jarayonlar va hodisalarni birgalikda ijtimoiy va mehnat faoliyati jarayonida
moddiy va ma‘naviy manfaatlarning taqsimlanishini hisobga olishga majbur qiladi.
Tarixiy voqea va tarixiy rivojlanish bosqichlarini xolisona baholab borishga
chaqiriladi, chunki tarixiy manbalardan topilgan yangi fakt va hodisalar doimiy
ravishda tо‗planib boraveradi. Tarixiy manbalar tarixiy jarayonni bevosita aks
ettiradigan va insoniyat jamiyatining о‗tmishini о‗rganishga imkon beradigan
barcha narsalarni о‗z ichiga oladi.
XX asrda hodisalarining foto-kinematografik va fonda yozib olishning keng
tarqalgan yangi usullari yuzaga keldi. Bunday manbalarning miqdori va sifati tezda
о‗sib bormoqda. Fotosurat va kino hujjatlari yozma manbalarga qaraganda
voqealarning ishonchli aks ettiradi va zamonaviy axborot texnologiyalaridan
foydalanish tarixiy manbalarni ommaga taqdim etadi, deb ishoniladi.
Zamonaviy tarix ijtimoiy fan sifatida zamonaviy liberal san‘at ta‘limining
tarkibiy qismiga aylandi va uning barcha о‗quvchilariga tahlil metodologiyasida
zaruriy
tayyorgarlikni beradi, ijtimoiy hodisalarni, dunyoqarash mezonlarini,
ta‘limiy bilimlarni ma‘naviy amaliyot bilan bog‗lash qobiliyatini rivojlantiradi.
О‗zbekistonning eng yangi tarixi jamiyatimiz ma‘naviy rivojlanishi va
ma‘rifati muammolarini obyektiv yoritishga yordam beradi. Eng yangi tarixni
о‗rganishning amaliy ahamiyati shundaki, u kishilik ongini nafaqat ma‘naviy
yuksaltirib, boyitibgina qolmay, balki unga mintaqa tarixi haqidagi tushunchani
kengaytirishga yordam beradi.
Tarixiy merosini asrab-avaylash esa, nafaqat ta‘lim tizimi va ta‘lim
muassasalari professor-о‗qituvchilarining, balki mamlakatning har bir fuqarosining
eng muhim bо‗lgan vazifasidir.
Millatning ma‘naviy tiklanishining muhim sharti - bu Markaziy Osiyo
mintaqasida yashovchi barcha xalqlarning
boy tarixiy merosining, shu jumladan,
Sharq Uyg‗onish davrida yashagan buyuk ma‘rifatparvarlar tomonidan yaratilgan
asarlarni chuqur о‗rganishga bog‗liq. Buning muhim tomoni shundaki, ularda
insonparvarlik, bag‗rikenglik va tenglikka asoslangan oqilona jamiyat haqidagi
g‗oyalar ifoda etilgan.
«О‗zbekistonning eng yangi tarixi» fanining maqsadi - respublika
iqtisodiyotini isloh qilish, iqtisodiy, siyosiy va sud tizimini liberallashtirish,
suverenitet, demokratiya, «о‗zbek modeli» kabi tushunchalarning
mohiyati va
mazmunini ochib berishdan, shuningdek, xalqaro munosabatlar, dunyoning
zamonaviy manzarasi, globallashuv jarayonlari, ma‘naviy qadriyatlarning
tiklanishi, milliy mustaqillik g‗oyasi va mafkurasi, fuqarolik jamiyati va
boshqalarni о‗rganishdan iboratdir.
«О‗zbekistonning eng yangi tarixi» kursini о‗rganishda
biz tarixiy bilimlar,
falsafa, sotsilogiya, siyosatshunoslik, madaniyatshunoslik, xalqaro munosabatlar
va hokazolarning metodologik asoslariga tayanishni taklif qilamiz, bu esa,
jamiyatimiz hayotining barcha jabhalarining xilma-xilligi va naqshlarini ochib
berishga imkon beradi.
Mustaqil rivojlanishning о‗tgan yillari davomida respublikaning kо‗p millatli
aholisining mentalitetini hisobga olgan holda qurilgan va bundan keyin ham
demokratik tamoyillar va qadriyatlar asosida quriladigan ijtimoiy hayotning
shakllanishi va rivojlanishi bilan bog‗liq katta nazariy va amaliy tajriba tо‗plandi.
«О‗zbekistonning eng yangi tarixi» kursi zamonaviy gumanitar ta‘limning
ajralmas qismi bо‗lib, barcha talabalarga hozirgi bosqichda jamiyatimizning
iqtisodiy, siyosiy, ijtimoiy va ma‘naviy hayotini tahlil
qilish metodologiyasi
bо‗yicha zaruriy tayyorgarlikni beradi, ijtimoiy hodisalarni baholash mezonlarini
ishlab chiqadi, tarixiy aloqalarni о‗rganadi.»О‗zbekistonning eng yangi tarixi‖
kursini о‗rganish barchaga zamonamizning dolzarb masalalarini, shu jumladan,
huquqiy davlat va fuqarolik jamiyati asoslarining yaratish jarayonlarini chuqur
о‗rganish imkoniyatini beradi.
«О‗zbekistonning eng yangi tarixi» kursini о‗rganishning amaliy ahamiyati
shundan iboratki, u kishilarda nafaqat mas‘uliyat, vatanparvarlik, bag‗rikenglik
hissini uyg‗otadi, balki mintaqa tarixi haqidagi tasavvurlarni kengaytirishga
yordam beradi, davlat mustaqilligi siyosatining aniq masalalarini ishlab chiqishda,
mamlakatda demokratik islohotlarni yanada chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyati
asoslarini mustahkamlashda faol ishtirokini ta‘minlaydi.
«О‗zbekistonning eng yangi tarixi» kursining
asosiy vazifalari yangi
dunyoqarash asoslarini, mafkuraviy immunitetni, yoshlar о‗rtasida mustaqil
fikrlash kо‗nikmalarini shakllantirish, talabalar ongiga asosiy madaniy
tushunchalar va tamoyillarni kiritish, «ma‘naviy bо‗shliq» ning paydo bо‗lishiga
yо‗l qо‗ymaslikdan iboratdir. Bu, yosh avlodni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash,
unlarda insoniyatning ilg‗or g‗oyalari bilan uyg‗unlashgan ijodiy dunyoqarashni
shakllantirishda juda muhim omil hisoblanadi.
Zamonaviy tarixni о‗rganish - keng dunyoqarashga, chuqur ijtimoiy va
gumanitar bilimga, zamonaviy fikrlashga ega yuqori
malakali mutaxassislarni
tayyorlashning bevosita tarkibiy qismidir.
Hech shubha yо‗qki, zamonaviy tarix ijtimoiy va gumanitar fanlarni
birlashtiruvchi omil, milliy istiqlol g‗oyasining tarannum etuvchi, yoshlarni
ma‘naviy-axloqiy tarbiyalash va barkamol rivojlangan shaxsni shakllantiruvchi
vosita sifatida о‗z о‗rniga bundan buyon ham ega bо‗lib boraveradi.
Do'stlaringiz bilan baham: 
