Мавзу: Фалсафа фанининг предмети, ма=сади, вазифалари ва муаммолари

6. Praksiologik funksiyasi
falsafiy g‘oya va nazariyaning ijtimoiy hayotga
amaliy tatbiq etilishi bilan izohlanadi.
7. Integrativ funksiyasi
fan bilan chambarchas bog‘liq. Real borliqning yangi
va yangi ob’ektlari va hodisalari inson nazariy tadqiqotlari sohasidan o‘rin olishi,
shuningdek ilgari ma’lum darajada anglab etilgan narsalar va hodisalarni yanada
chuqurroq o‘rganishga bo‘lgan ehtiyoj ilmiy bilim o‘z rivojlanishining dastlabki
bosqichlaridayoq tabaqalanishiga turtki beradi. 
8. Tarbiyaviy funksiyasi.
Bu funksiyasi kishining aqliy jihatdan kamol
topishida, nazariy tafakkurning qaror topishida, jamiyatning etuk kishisi bo‘lib
etishishida yuksak g‘oyaviy mustahkam e’tiqod ruhida tarbiyalashda, ilmiy
dunyoqarashni qaror toptirishda muhim rol o‘ynaydi. Umuman falsafani o‘rganish va
chuqur egallash har bir bo‘lg‘usi mutaxassisning tafakkur doirasini va faol hayotiy
pozitsiyasini tarbiyalaydi.
Falsafa tafakkur rivojining buyuk yutug‘i va insoniyat ma’naviy yuksalishining
muhim omilidir. U kishilarning olamni bilishi, jamiyatning yuksalishi, odamlarning
mahoratini namoyon qilishi, inson qadriyatlarining yuksaklikka ko‘tarilishi bilan
bog‘liq.
Hozirgi zamon falsafasi doirasida ko‘pincha quyidagi mustaqil sohalarni
ajratishadi: 
1. Ontologiya 
– (yunoncha ontos-mohiyat, logos-tadqiqot, borliq uning
mohiyati, shakllari, asosiy tamoyillari va eng umumiy kategoriyalari haqidagi
ta’limot.
2. Gnoseologiya
– (epistemologiya) (gnozis-bilish, logos – ta’limot) bilish
haqidagi, inson tafakkuri faoliyati qonunlarini o‘rganadi.
3. Praksiologiya
- (praksis-faoliyat, logos-ta’limot) inson amaliy faoliyati
haqidagi ta’limot. 
4. Aksiologiya
– (aksios-qadriyat, logos-ta’limot) qadriyatlar inson faoliyati,
uning yo‘nalishi, umumiy ahamiyati. 
5. Falsafiy antropologiya
- inson to‘g‘risidagi ta’limot