Lug`at diktant
1-namuna.
She‟rni o`qing. Uy-ro`zg`or buyumlari nomini ifodalovchi otlarni
topib, ularni alifbo tartibida yozing.
Oshxonadagi hangoma
- Ro`zg`or uchun eng zarur,
Men bo`laman, - der chelak.
- Sen emas, men – der mag`rur,
Turgan yapoloq elak.
Piyola, choynak, pichoq,
Go`yo emish o`yinchoq.
Foyda bermasmish ular, -
Shunday deb lagan kular.
Piching otib chovliga,
Qoshiq qilar masxara,
- Otvoringlar hovliga,
Buncha ekan tasqara,
Buni eshitib kosa,
O`zin panaga oldi.
Cho`mich bundoq qarasa,
Hamma yoq oldi –soldi.
Shu payt bosiq ovozda,
- To`xtanglar ! – der samovar,-
Kerakdirsiz ro`zg`orda,
Hammangiz ham barobar.
Bu so`zdan barcha idish,
Hushyor tortib qolishdi.
Bir-biridan sekin,
Uzr so`rab qolishdi.
(S.Oripova)
19
2-namuna.
Berilgan so`zlarni holat, payt, o`rin, miqdor-daraja ravishlariga
ajrating, gaplar tuzing.
Astoydil, birin-ketin, bafurja, qalban, ertalab, saharlab, ataylab, atayin, aslo,
qat`iyan, qishin-yozin, qisman, bexosdan, ichkari, tashqari, olg`a, ko`p, oz.
3-namuna.
Quyidagi joy nomlarini o`z ma‟no guruhlariga ko`ra jadval shaklida
joylashtiring, so`zlarni lug`at tuzgandek alifbo tartibida keltiring.
Cho`lponota, Amudaryo, Yevropa, Afrika, London, Qashqadaryo, Dashnobod,
Koson, Osiyo, Ellikqal‟a, Shirmonbuloq, G`ijduvon, Tomdi, Samarqand, Beshkent,
Qamashi, Surxondaryo, Xorazm, Italiya, Uzunko`cha, Uchtepa, Naymoncha,
Ispaniya, Gruziya, Chorsu, Jartepa, Sariosiyo, Yaponiya, Xovos, G`azalkent,
Mang`it, Xonqa, Shirmonpazlik, Temirchilik, Avstraliya, O`rtasaroy.
Qit’a
nomlari
Davlat
nomlari
Shahar
nomlari
Qishloq
nomlari
Viloyat
nomlari
Tuman
nomlari
Mahalla
nomlari
4-namuna.
Matnni o`qing. Ajratilgan so`zlarning ma‟nodoshini topib, uni
ro`yxatini tuzing.
Chin dugona
Zumrad uyiga kelsa, oyisi karovatda yotibdi, isitmasi
baland
. U hayron bo`ldi,
darrov choy damlab
keltirdi
. Sharofat opa choydan ichib, ko`rpaga o`ranib yotdi.
Zumrad qurt boqiladigan uyning eshik va derazalarini ochdi. Xonani
biroz
shamollatdi. Pechkaga
o
`
t
qalab, uyni isitdi.
Keyin
o`tirib choy ichdi. Shu
payt
ko`cha eshikdan Hanifa kirib keldi. Ular o`qituvchi bilan chorva fermasiga
bormoqchi edilar.
Zumrad bir
zum
o`ylanib qoldi... Hanifa maktabga bordi va
voqeani
o`qituvchisiga tushintirdi. Zumradga
yordamlashmoqchi
ekanligini aytdi. U
tezda
Zumradlarnikiga qaytib keldi.
Ikki
dugona
Sharofat opaga
ovqat
tayyorlashdi.
5-namuna.
Mavhum otlarni aniqlang. Yasalishiga diqqat qiling, ular ishtirokida
gaplar tuzing.
Ovunch, tinch, xurramlik, ahillik, axmoqlik, yupanch, yaxshilik, yomonlik,
o`kinch.
20
SAYLANMA DIKTANT
1-namuna.
Matndagi sonlarni o`zi bog`langan so`zlar bilan birga ko`chiring va
qanday so`roqqa javob bo`lishini aniqlang.
Choy
Choy odamlarga juda qadimdan ma‟lum. Kishilar choyni dastlab dori
o`rnidagina iste‟mol qilishgan. Bundan besh ming yil muqaddam yozib qoldirilgan
qo`lyozmalardan birida: «Choy kishining ruhini ko`taradi, yurakning ishini
muloyimlashtiradi, hordiq chiqaradi, tanani tozalaydi va zehnni ravshanlantiradi» -
deyilgan.
Hozirgi vaqtda bir yilda dunyo bo`yicha taxminan sakkiz yuz ming tonnadan bir
million tonnagacha choy yetishtiriladi, shuning uchdan bir qismi Hindistonga to`g`ri
keladi.
Rossiyaga dastlab Mongoliyadan 1638-yilda dori sifatida choy yuborilgan.
1833-yili Qrimda, 1846-yili Gruziyada tajriba uchun choy ekilgan….
Do'stlaringiz bilan baham: |