English Teacher: Grades Deputy director on educational affairs Signature


Objectives: to warm up by singing the song; to check homework



Download 1,21 Mb.
Pdf ko'rish
bet206/347
Sana04.02.2022
Hajmi1,21 Mb.
#429048
1   ...   202   203   204   205   206   207   208   209   ...   347
Bog'liq
2 5370644101551096496

Objectives: to warm up by singing the song; to check homework 
STEP 1: 
Play the DVD. Ask the pupils to listen to the song and sing it. Look at Unit 8 Lesson 1 Activity 1 for the DVD 
script. 
STEP 2: 
Checking homework. The pupils can check in pairs or go round the class and work with as many pupils as they 
can. 
III. Main part
Activity 2a Work in pairs. Complete the table. Write what you must and must not do at the lesson. 
15 min 
Objectives: to practise writing instructions; to develop writing skills 
STEP 1: 
Ask the pupils to copy the table into their exercise books. 
STEP 2: 
Draw their attention to the box with sentences. Explain that all these sentences are positive instructions. 
STEP 3: 
Then draw their attention to the table. Explain that under the “must” column of the table they are supposed to 
write positive instructions that are socially acceptable, and under the “mustn‟t” column – negative instructions to mean that 
they must not be done because they are socially unacceptable. Further explain that in order to make
a negative 
instruction, we put “Don‟t” at the beginning of the positive instruction.
STEP 4: 
The pupils complete the table deciding where to put the instructions. 
STEP 4: 
Check the answers involving the whole class. 
Activity 2b Work in groups of 4/5. Write 10 rules for a lesson and make a poster. 
10 min 
Objectives: to develop writing skills; to give pupils an opportunity of reaching consensus while working as a group 
STEP 1: 
Make groups of 4/5 pupils. 
STEP 2: 
Explain to the pupils that they are going to make a poster with 10 rules for a lesson, therefore, they must choose 
only 10 main instructions for the classroom from the table they have just completed in Activity 2a. 
STEP 3: 
The pupils discuss the instructions, choose the best ones from among them and write the group‟s list of 10 rules on 
the poster. From the pupils‟ instructions the ones approved by the whole group and that suit everybody should be added to 
the list. Simple voting can do this. 

Download 1,21 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   202   203   204   205   206   207   208   209   ...   347




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish