“Kasbiy ta`lim” kafedrasi

 
ilk  bolalik  (maktabgacha  yoshidan  oldingi  davr)  -  tug’ilgandan  to  3 
yoshgach; 

 
bog’cha yoshi davri - 3 yoshdan to 7 yoshgacha; 

 
kichik maktab yoshidagi o’quvchi davri - 7 yoshdan to 11 yoshgacha; 

 
o’rta sinf o’quvchisi (o’smirlik) davri - 11 yoshdan to 15 yoshgacha; 

 
yuqori sinf o’quvchisi (ilk o’spirinlik) davri - 15 yoshdan to 17 yoshgacha. 
D.I.Feldshteyn  klassifikatsiyasi  shaxsga  ijtimoiy  yondashuvga  asoslangan 
bo’lsa  ham,  lekin  u  A.V.Petrovskiynikidan  keskin  farq  qiladi.  D.I.Feldshteynning 
fikricha,  insonni  shaxs  sifatida  shakllanish  jarayonida  ikkita  katta  taraqqiyot 
bosqichini  bosib  o’tadi,  ulardan  biri  -  “Men  jamiyat  ichida”  degan  pozitsiyadan 
iborat bo’lib, u o’ziga quyidagi yosh bosqichlarini qamrab oladi: 
 
ilk bolalik - 1 yoshdan 3 yoshgacha; 

---

36 
 
 
kichik maktab yoshidagi o’quvchisi davri - 6 yoshdan to 9 yoshgacha; 
 
yuqori sinf o’quvchisi davri - 15 yoshdan to 17 yoshgacha. 
Shaxs  taraqqiyotidagi  ikkinchi  pozitsiya  “Men  va  jamiyat”  deb  nomlanib,  u 
quyidagi yosh bosqichlariga taalluqlidir:  

 
go’daklik - tug’ilgandan to 1 yoshgacha; 

 
maktabgacha yoshdagi bolalar - 3 yoshdan 6 yoshgacha; 

 
o’smirlar - 10 yoshdan to 15 yoshgacha. 
Inson  hayoti  mobaynida  bajaridigan  har  bir  rolida  uni  o‘rab  turgan  ijtimoiy 
borliqning normalari, qoidalari, xulq-atvor mezonlari o‘z aksini topgan bo‘ladi. 
 
24-rasm