“Педагогика назарияси” ва “Педагогика тарихи” фанларини ўқитиш бўйича ўқув-методик мажмуа

(махсус) 
педагогика 
қандай 
муаммоларни 
ўрганишга хизмат қилади? 

---

59 
Коррекцион (махсус) педагогика – имконияти чекланган кар-соқов 
(сурдопедагогика), кўр (тифлопедагогика), ақлий жиҳатдан ривожланишда 
ортда қолган (олигофренопедагогика) болаларга таълим бериш ва уларни 
тарбиялашнинг ўзига хос хусусиятларини ўрганади. 
325.
 
Хусусий методика (хусусий фанларни ўқитиш) қандай педагогик 
масалаларни тадқиқ қилади? 
Хусусий методика (хусусий фанларни ўқитиш) – турли ўқув фанлари (мас., 
физика, математика, биология, кимё, тарих, ҳуқуқ, жисмоний тарбия ва 
ҳ.о.лар)ни ўқитишнинг ўзига хос жиҳатларини тадқиқ қилади. 
326.
 
Педагогик маҳоратнинг тадқиқот объекти нима? 
Педагогик маҳорат – бўлажак педагог (ўқитувчилар)да педагогик жараённи 
методик жиҳатдан тўғри, самарали ташкил этиш, ўқитувчи ва ўқувчи 
муносабатларини оқилона йўлга қўйиш, бўлажак мутахассисларни касбий 
фаолиятни ташкил этишга тайёрлаш масалаларини ўрганади. 
 
327.
 
Педагогик технология қандай масалаларни тадқиқ қилади? 
Педагогик технология – таълим ҳамда тарбия жараёнларини технологик 
ёндашув асосида такомиллаштириш, илғор педагогик технологияларни яратиш 
ва таълим амалиётига самарали татбиқ этиш йўлларини тадқиқ қилади. 
 
328.
 
Ижтимоий педагогика қандай масалаларни ёритади? 
Ижтимоий педагогика – шахсни ижтимоийлаштириш қонуниятларини, 
ижтимоий муаммоларни ҳал қилишга педагогик ёндашиш, ижтимоий педагогик 
фаолиятни самарали ташкил этиш технологияларини яратиш масалаларини 
ёритади. 
329.
 
Касбий педагогика ўрганадиган асосий муаммо нима? 
Касбий педагогика – турли (ижтимоий, техник, маданий-маиший, ишлаб 
чиқариш) йўналишларида тегишли соҳа (мас., қишлоқ хўжалигини 
ривожлантириш, 
маданий-маиший 
хизмат 
кўрсатиш 
тизимини 
такомиллаштириш ва б.ш.) бўйича касбий фаолиятни самарали йўлга қўйиш 
йўлларини ўрганади.