“Педагогика назарияси” ва “Педагогика тарихи” фанларини ўқитиш бўйича ўқув-методик мажмуа

712.
 
 Қандай 
дарслар умумлаштирувчи дарслар (билимларини 
умумлаштириш ва тизимлаштириш) деб номланади?
Умумлаштирувчи 
дарслар 
(билимларини 
умумлаштириш 
ва 
тизимлаштириш) илгари ўтилган материалнинг энг муҳим саволлари қайта 
такрорланиб, тизимлаштириладиган, ўқувчиларнинг билимларидаги мавжуд 
камчиликлар тўлдириладиган, ўрганилаётган курснинг муҳим ғоялари очиб 
бериладиган дарслар ҳисобланади. 
713.
 
Кўникма, малакаларни ҳосил қилиш ва мустаҳкамлаш 
дарсларининг мақсади нима?
Кўникма, малакаларни ҳосил қилиш ва мустаҳкамлаш дарсларининг 
мақсади билимларни мустаҳкамлаш дарслари каби хусусиятга эга, Бироқ, ундан 
фарқли равишда асосий эътибор таълим олувчиларда амалий кўникма, 
малакаларни шакллантиришга қаратилади. Бу жараён бир неча махсус дарслар 
давомида амалга оширилади. Бошқа дарсларда янги мавзуларни ўрганишда 
жараёнида фойдаланилади. 
714.
 
 Билимларни текшириш ва назорат қилиш дарслари қандай 
мақсадга эришишга ёрдам беради?
Билимларни текшириш ва назорат қилиш дарслари ўқитувчига 
ўқувчиларнинг 
маълум 
соҳадаги 
билим, 
кўникма, 
малакаларининг 
шаклланганлик даражаси, ўқув материалини ўрганишдаги камчиликларни 
аниқлаш, навбатдаги топшириқларнинг бажариш йўлларини белгилаб олишга 
ёрдам беради. 
715.
 
Битта асосий дидактик мақсадга эга дарслар қандай дарслар 
саналади? 
Битта асосий дидактик мақсадга эга дарслар ўқувчилар фаолиятини ягона 
мақсадни рўёбга чиқариш учун йўналтирадиган дарслар саналади.
 
716.
 
Дарснинг асосий вазифалари нималардан иборат? 
Дарснинг асосий вазифалари: 
1)
таълим бериш; 
2)
тарбиялаш; 
3)
ривожлантиришдан иборат.