Илмий тадқиқот асослари: 1000 саволга 1000 жавоб тошкент–2019



Download 3,76 Mb.
Pdf ko'rish
bet246/434
Sana25.02.2022
Hajmi3,76 Mb.
#275882
1   ...   242   243   244   245   246   247   248   249   ...   434
Bog'liq
100 саволгв 100 жавобfaridapa

 
529 - САВОЛ
ХУСУСИЙ ДИДАКТИКА ҚАНДАЙ ФАН-
ЛАРНИ ЎҚИТИШНИ ЎРГАТАДИ? 
ЖАВОБ: Хусусий дидактика – муайян ўқув фанларини ўқитиш 
қонуниятлари, усуллари, воситалари, шакллари ва йўлларини 


357 
ўргатувчи методик характердаги фанлар ҳам педагогика фанлари 
туркумининг асосий соҳаларидан бири бўлиб ҳисобланади. 
Дидактика хусусий дидактикага нисбатан умумий методика 
бўлиб ҳисобланади ва унинг ҳар бир тадқиқот предмети методикаси 
хусусий дидактика ҳисобланади.
Демак, хусусий дидактикалар умумий дидактика ютуқлари 
асосида ривожланади ва унинг назарий умумлашмаларига асос-
ланган ҳолдагина такомиллашиб боради.
Муайян бир фанга татбиқ этилган дидактик қонуниятлар ўша 
ўқув предметининг умумий жиҳатларини конкретлаштиради 
(аниқлаштиради) ва уларда ўқитишнинг универсал жиҳатлари 
намоён бўлади. 
 
530 - САВОЛ: 
ЧАҚИРИШ УСУЛЛАРИ ДЕГАНДА НИ-
МАНИ ТУШУНАСИЗ? 
ЖАВОБ: Чақириш усуллари – бу саволларга талабалар 
томонидан турли жавоблар чиқиши ва чуқур бахслашишга олиб 
келиши натижасида муқобил жавоб вариантига келиш йўлидир.
Агарда сиз қуйидаги жиҳатларга амал қилсангиз қаралаётган 
жараён янада самаралироқ бўлади: 

балки сиз қандай талаблар кутаётганингизни намойиш 
қилишингиз лозим бўлар; 

балки сизга мунозара оқимининг матнини қайтариш керак 
бўлар; 

жавоблардаги фарқларни тушуниш ва ривожлантириш; 

хушёр бўлинг, иштирокчилар жавобларини тўғриламанг. 
КЎРСАТМА: Илмий ижодиётни олиб боришда замонавий 
ҳаётий эҳтиёжларни қондириб бориш борасидаги илмий тадқиқот 
ишларига ҳаракат қилинг. 
531 - САВОЛ: 
ШАХСГА ЙЎНАЛТИРИЛГАН ТЕХНОЛО-
ГИЯ ДЕГАНДА НИМАНИ ТУШУНАСИЗ? 
ЖАВОБ: Шахсга йўналтирилган технологиялар – таълим 
марказида талаба шахси турадиган технология бўлиб, ундаги асосий 


358 
мақсад талаба шахсининг маънавиятини, тафаккурини ривож-
лантириш, дунёқарашини кенгайтириш, интеллектуал салоҳиятини 
юксалтириш билан боғлиқ бўлган шарт-шароитларни яратиш. 
КЎРСАТМА: Танланган мавзуингиз илм-фан, таълим-тарбия, 
теника-технологияларни ривожлантириш учун хизмат қила оладиган 
бўлсин. 

Download 3,76 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   242   243   244   245   246   247   248   249   ...   434




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish