zbekiston respublikasioliy va rta maxsus ta'lim vazirligi

toMaqonli 
ochib  berilmagan  va 
ularga yetarli darajada e’tibor berilmayapti.
Kuzatuvlar va futbol bo’yicha mutaxassislaming fikriga ko’ra taktik 
tayyorgarlikka juda kam e’tibor qaratilmoqda.
0 ’zbekistorming  oliy  va  birinchi  liga  jamoalarining  o’quv- 
mashg’ulot  jarayonlari  kuzatuvi  shuni  ko’rsatadiki,  taktik  bilmlami 
rivojlantirish  uchun  amalda  qo’llanilayotgan  mashqlar,  ko’pincha 
ohirgilami  rivojlantirishga  juda  kam  yordam  beradi.  Keyinchalik 
darvozaga zarbani  amalga oshirish  bilan  maydon  ichidan tpni  uzatish 
va  to’siqlarsiz  olib  yurish  bo’yicha  mashqlar  oqlanmaydigan  darajada 
ko’p  qo’llaniladi: juflliklarda,  uchliklarda  va  hokazo.  Raqib  tomonidan 
faol qarshilik sharoitlaridagi mashqlar juda kam qoMlaniladi. Hujumning 
turli  bosqichlarini  modellashtiruvchi  mashqlar  deyarli  qoMlanilmaydi, 
aynan:  o’rta  chiziqda  hujum  rivojini  modellashtiruvchi  mashqlar;  turli 
usullarda 
darvozaga 
zarbalar 
bilan 
xujumlami 
yakunlashni 
modellashtiruvchi  mashqlar.  Himoyada guruh  va jamoaviy  harakatlami 
modellashtiruvchi taktik ynalishdagi mashqlar umuman yo’q.
Rasmiy  musobaqalarda  0 ’zbekiston  terma jamoasining  musobaqa 
faoliyati  ustidan  pedagogik  nazorat  shuni  krsatadiki,  turli  oldinga  va 
yurishda  oldiga  uzatishlami  bajarishda,  begona  maydonda  va  jarima 
maydonida 
bajariladigan 
texnik-taktik 
harakatlami 
bajarishda 
futbolchilar  juda  ko’p  foiz  yaroqsizlikka  yl  qo’yadilar.  Himoya 
harakatlarida  sportchilar  eng  katta  yaroqsizlik  foiziga  (60%)  yo’l 
qyadilar:  oldindan  olib  qo’yishlarda  va  raqibdan  to’pni  olib 
qo’yishlarda.