Tili va adabiyoti universiteti til va adabiyot: ilmiy va amaliy izlanishlar yo

Tushunilishi qiyin  

so‘zlar 

Izoh 

Ma’nodosh so‘z  Zid ma’noli so‘z 

Laim 

Xasis 

Past, nokas 

Saxiy 

As’hob 

Suhbatdosh  Hamsuhbat 

 

Ba’zi ahbobki 

Ayrim 

do‘stlar 

 

Dushman 

 

“Mahbub ul-qulub” asarida ma’naviy san’atlarning eng ta’sirchan va ko‘p 

ishlatiladigan  turlaridan  “Tazod”  nazm  va  nasrda  mohirona  qo‘llanilgan. 

Hikoyatlarda esa Tarse’ san’ati ham ko‘p uchraydi. Tarse’ning lug‘aviy ma’nosi 

“gavharni  ipga  tizish”  dir.  Navoiy  har  bir  hikoyatdan  keyin  she’riy  izohlar 

keltirgan. 

Xulosa  qilib aytganda, Alisher Navoiyning  “Mahbub ul-qulub” asari va 

undagi hikoyalar g‘oyaviy-badiiy jihatdan katta ahamiyatga ega asardir. Asarga 

kiritilgan she’riy san’atlar esa hikoyatlarning badiiyligini yanada oshirgan. 

Alisher  Navoiy  xalqimizning  ongi  va  tafakkuri,  badiiy  madaniyati 

tarixida butun bir davrni tashkil etadigan buyuk shaxs, milliy adabiyotimizning 

tengsiz  namoyondasi,  millatimizning  g‘ururi,  sha'nu  sharafini  dunyoga 

tarannum qilgan o‘lmas so‘z san'atkoridir. Ta'bir joiz bo‘lsa, olamda turkiy va 

forsiy  tilda  so‘zlovchi  biron  bir  inson  yo‘qki,  u  Navoiyni  bilmasa,  Navoiyni 

sevmasa, Navoiyga sadoqat va e'tiqod bilan qaramasa" beriladi [2. 8-bet].  

Dars yakunida faol ishtirok etgan o‘quvchilarni bergan javoblariga ko‘ra 

baholash, qisman rag‘batlantirish o‘quvchilarga o‘ziga ishonchini oshiradi.  

O‘zga tilli guruhlarda o‘zbek mumtoz adabiyoti namunalarini o‘rgatishda 

innovatsion  yondashuv  muhim  ahamiyatga  ega.  Asar  tahlilida  turli  interfaol 

metodlarni  qo‘llashda  o‘quvchining  imkoniyatlari  hisobga  olinsa,  yaxshi 

samara beradi.