Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti kasb ta`lim pedagogikasi

4. Kasbiy ta`limning dolzarb pedagogik muammolari. 

4.1.  ―Uzluksiz  ta`lim‖  tushunchasi.  Uzluksiz  ta`lim  tuzulishi.  Uzluksiz  ta`lim 

tizimi va turlari xaqida gapirib bering. 

4.2.  Kasbiy  ta`lim  tizimi  va  turlari.  Kasbiy  ta`lim  rivojlanishining  asosiy  omillari 

to’g’risida referat tayyorlang (internet materiallari asosida).  

4.3.Uzluksiz, kasb-hunar ta`limi tizimi o’rta maxsus ta`limning o’rni va ahamiyati 

mavzusida matn tayyorlash.  

4.4. 

http://www.istedod.uz/

; 

http://www.pedagog.uz/

 Internet saytlarini o’rganish.  

 

Foydalaniladigan adabiyotlar: 1; 2; 8; 12; 14; 24; 26; 31;  

Metodik tavsiyanoma 

4.1.  Uzluksiz  ta`lim  kadrlar  tayyorlash  tizimining  asosi,  O’zbekiston 

Respublikasining  ijtimoiy-iqtisodiy  taraqqiyotini  ta`minlovchi,  shaxs,  jamiyat  va 

davlatning  iqtisodiy,  ijtimoiy,  ilmiy-texnikaviy  hamda  madaniy  ehtiyojlarini 

qondiruvchi ustuvor sohadir. 

Uzluksiz  ta`lim  ijodkor,  ijtimoiy  faol,  ma`naviy  boy  shaxs  shakllanishi  va 

yuqori  malakali  raqobatbardosh  kadrlar  ildam  tayyorlanishi  uchun  zarur  shart-

sharoitlar yaratadi. 

  Uzluksiz ta`limning faoliyat ko’rsatish tamoyillari quyidagilardan iborat: 

- 

ta`limning ustuvorligi uning rivojlanishining birinchi darajali ahamiyatga 

ega ekanligi, bilim, ta`lim va yuksak intellektning nufuzi;  

- 

ta`limning  demokratlashuvi  ta`lim  va  tarbiya  uslublarini  tanlashda  o’quv 

yurtlari  mustaqilligining  kengayishi,  ta`limni  boshqarishning  davlat-

jamiyat tizimiga o’tilishi;  

- 

ta`limning  insonparvarlashuvi  inson  qobiliyatlarining  ochilishi  va  uning 

ta`limga  nisbatan  bo’lgan  turli-tuman  ehtiyojlarining  qondirilishi,  milliy 

va umumbashariy qadriyatlar ustuvorligining ta`minlanishi, inson, jamiyat 

va atrof-muhit o’zaro munosabatlarining uyg’unlashuvi;  

- 

ta`limning  ijtimoiylashuvi  ta`lim  oluvchilarda  estetik  boy  dunyoqarashni 

hosil  qilish,  ularda  yuksak  ma`naviyat,  madaniyat  va  ijodiy  fikrlashni 

shakllantirish;  

- 

ta`limning milliy yo’naltirilganligi ta`limning milliy tarix, xalq an`analari 

va  urf-odatlari  bilan  uzviy  uyg’unligi,  O’zbekiston  xalqlarining 

madaniyatini saqlab qolish va boyitish, ta`limni milliy taraqqiyotning o’ta 

muhim  omili  sifatida  e`tirof  etish,  boshqa  xalqlarning  tarixi  va 

madaniyatini hurmatlash;  

---

 

15 

- 

ta`lim  va  tarbiyaning  uzviy  bog’liqligi,  bu  jarayonning  har  tomonlama 

kamol topgan insonni shakllantirishga yo’naltirilganligi;  

- 

iqtidorli yoshlarni aniqlash, ularga ta`limning eng yuqori darajasida, izchil 

ravishda  fundamental  va  maxsus  bilim  olishlari  uchun  shart-sharoitlar 

yaratish. 

Uzluksiz  ta`lim  tizimining  faoliyat  olib  borishi  davlat  ta`lim  standartlari 

asosida,  turli  darajalardagi  ta`lim  dasturlarining  izchilligi  asosida  ta`minlanadi  va 

quyidagi ta`lim turlarini o’z ichiga oladi: