O’qituvchi Talaba 1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish

 Elektron o’quv qo’llanmani ishlatishga  tayyorlash. 
SHu qadamlarning ishlashiga quyidagi mundarijalar kiradi: 
-                  Testlash; 
-                  Ko’rsatmani ekspluatatsiya bo’yicha yozish. 
-                  Metodik ta’minlashni qayta ishlash. 
-                  Ma’lumotni registratsiyaga tayyorlash. 
-                  Elektron o’kuv qo’llanmasini ximoyalash va tarqatish. 
Elektron o’quv qo’llanmani uslubiy ta’minlash. 
Agar  elektron  o’quv  qo’llanmani  yaratishda  metodik  ma’lumotlarni  qayta  ishlash 
kuzatilmasa,  EO’Q  qo’llanma  sifatiday  ishlatilmaydi.  Zamonaviy  o’quv  ma’lumotlarni 
yangilashtirish  uchun  hammaga  bir  xil  dostup  bo’lishi  kerak.  Lekin  domlalar  yangi  texnologiya 
bilan  ishlashga  hali  uncha  tayyor  emas.  CHunki  bu  yangi  texnologiya  yaratilishi  bilan  o’quv 
dasturlarni, ma’ruzalarni, amalish ishlarni  o’zgartirilishi kerak. 
Uslubiy  ta’minlashning ahamiyati. 
Agar  bu  metodikani  qo’llasak  hamma  uylarda,  xonalarda,  auditoriyalarda,  yotoqxonada 
bo’lishi  kerak.  Lekin  bizda  hozircha  bunday  sharoit  yo’q.  Kompьyuter  orqali  ta’lim  olish  uchun 
nafaqat  hammada  kompьyuter  bo’lishi  kompьyuter  yaxshi  ishlashiga  ham  shart.  SHu  qo’llanmani 
ishlatish davomidafaqat  kopьyuterdan  ishlamaslik  kerak,  uy  vazifalarni  (masalan:  matematika 
fanidan misol, masalalarni yechishni qo’lda yechish kerak,) chunki tayyor dasturlar kompьyuterda 
bor.  Kompьyuter  talabani  yalqovlikka  olib  keladi.  Lekin  kompьyuter  bilan  ishlash  ham  oson  ham 
vaqt kam oladi. 
Savollar 
1.     Elektron qo’llanma o’zi nima? 
2.     Elektron qo’llanma yaratishga qanday talablar qo’yiladi? 
3.     Gippermatn nima?  
4.     Animatsiya nima uchun kerak? 
5.     Ko’rgazmalilik tushunchasi? 
  

---

 
186