O’qituvchi Talaba 1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish



Download 12,43 Mb.
Pdf ko'rish
bet153/251
Sana05.09.2021
Hajmi12,43 Mb.
#165637
1   ...   149   150   151   152   153   154   155   156   ...   251
Bog'liq
'BSAT UMK

Animatsiya usullari 
Tasviriy ko’rgazmalilikni joriy etish uchun turli usullar ishlatiladi. Uslubiy tomonidan olsak, 
tasvir eskizini jihozlash va yaratishga oid usullarda to’xtalamiz. Animatsiya samarasini qo’llashda 
bir necha usullar bor: 
1.   Ustma-ustlik usuli. Statik tasvirni tanlab, muallif uni  bir  tarkibiy qismga  bo’ladi  va  ularni 
bir - biriga ustma-ust kelish tarkibini belgilaydi. Dinamik tasvir samarasi joriy etiladi. Bu ob’ekt 
xarakatlanmaydi, 
lekin 
yashaydi. 
Bunday 
tasvir 
yig’ik 
va 
obrazli tarzda qandaydirqatorni yoki hodisa 
ketma-ketligini 
ta’riflash uchun ishlatiladi. Nazariy materialni qismlab joriy etish usuli sekinlik bilan jadval tuzishda 
ishlatiladi. Umumlashtirish va o’quv materialni tizimlashda yordam beradi. 
2.   «Kama»  usuli.  Matn  bilan  to’ldirilgan  jadval oldini yopiq,  keyin  sekinlik bilan  ochiladi. 
Jadval uzra qora qog’oz harakati  tasavvuri  paydo  bo’ladi,  jadvalni qismlarini  sekin-osta  ochib 
beradi. 
3 . «Kenglikdagi harakat» usuli. 
Ustma-ustlik  usulidan  farqi  shundaki,  qadamlar ketma-ketligini  ta’riflaydi,  tasvir  uchun 
tanlangan ob’ekt  ekran  kenligida  harakatlanadi. Ko’z  oldi qatorini  asosini  rasmlar  tashkil  etadi, 
rasm  reproduktsiya o’quv  rasmlari  va  videoqismlar.  Animatsiya  va  ranglilik  yaxshi  ta’sir 
beradi. O’quvchi  diqqatini  jamlovchi  rangli ekran  kuzatish  diapazonini  chegaralaydi.  Kadrlar o’zaro 
bog’liq,  ketma-ketlikda  beriladi,  mustaqil  va  avtonom. Ayrim  kadrlar  imzosi  yo’q,  ularni  ulash 
va qo’shish  imkoniyati  bor, har  xil  tarzda  beriladi,  bir  tasvir  orqali turli  uslub qo’llanadi. Qismlarni 
tanlash 
imkoniyati nazariy o’quv 
materialni  tanlash  imkoniyati  nazariy o’quv materialni 
tushuntirishda qulay.  Masalan,  3  rasmli  kadr  berildi,  bir  abzats  mazmunini  tasvirlovchi.  Bu 
abzatsni o’qishda  ketma-ket  3  rasmli  kadr  chiqariladi. O’quv  materialni o’rganish  jarayonida  tasvir 
sifatida  animatsiyakadrlardan  muammoli  savollar  uzatib,  solishtirish  jad-vallari  tuziladi.  Tasvirlar 
sharxlar bilan kuzatiladi. 

Download 12,43 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   149   150   151   152   153   154   155   156   ...   251




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish