O’qituvchi
2- bosqich
30 daqiqa
Asosiy tushunchalar: madaniy hayot..islomiy adabiyot,hadis to‘plash an’anasi ,
musulmon intibohi (renesansi), tasavvuf
Tasavvuf tarixida irfon bosqichi.Dars shakli: tushuntirish va baholash
Vositalar: ko’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar, slaydlar
Metod va usullar: kitob bilan ishlash, kuzatish, tushuntirish, bahs-munozara,
suhbat
O’qituvchi
3- bosqich
15 daqiqa
Guruhda ishlash
-guruhlar o’rtasida bahs-munozara ko’rinishida davra suhbati o’tkaziladi.
-guruhlararo savol-javob o’tkaziladi.
-mavzuga oid atamalar izohlanadi.
talaba
4- bosqich
10 daqiqa
Mustahkamlash va baholash ushun savollar
IX-X asrlarda Markaziy Osiyoda madaniy hayot haqida gapiring
Hadis to‘plash an’anasi ni izohlang
Turkistonlik buyuk muhaddislar haqida ma’lumot keltiring
Musulmon intibohi (renesansi) nima?
Tasavvuf tarixida irfon bosqichi haqmda tushunchangiz?
Do'stlaringiz bilan baham: |