Учебное пособие c ибирское университетское издательство новосибирск • 2010

12.4. ÎÑÂÅÙÅÍÈÅ Ó×ÅÁÍÛÕ ÏÎÌÅÙÅÍÈÉ
Освещение учебных помещений должно соответствовать определенным нормати-
вам, несоблюдение которых влечет за собой нарушения зрения. Освещение может 
быть естественным, с помощью дневного света, и искусственным, т. е. с помощью 
люминесцентных ламп, ламп накаливания и др. Равномерно рассеянное освещение 
учебных помещений наиболее благоприятно влияет на зрительные функции и ра-
ботоспособность, в отличие от неравномерного естественного и искусственного 
освещения, с блескостью рабочих мест. При освещенности рабочих мест 250 лк 
и более зрительные функции значительно улучшаются.
Функция зрения может снижаться также при неправильной ориентации окон 
в учебных помещениях. Отсутствие каких-либо солнцезащитных приспособле-
ний, особенно при больших окнах, снижает эффективность уроков.
Для оценки естественной освещенности учебных комнат используют коэффи-
циент естественной освещенности (КЕО) — отношение освещенности (в люксах) 
горизонтальной поверхности стола в данное время к освещенности в то же время 
на открытом месте вблизи здания при рассеянном свете, выраженное в процентах. 
Естественное освещение считается достаточным, когда КЕО на наиболее удален-
ном от окна месте составляет 1,75–2 % (средняя полоса России). Для северных ши-
рот КЕО повышается, а для южных может быть снижен.
Максимальный уровень естественной освещенности — 2000 лк. Более высо-
кая освещенность неблагоприятно сказывается на зрительных функциях и рабо-
тоспособности человека.
Для классных комнат, кабинетов и лабораторий гигиенически оправдана ори-
ентация окон на юг, восток, юго-восток. В кабинетах черчения и рисования ок-
на должны выходить на север, северо-восток, северо-запад. Такое расположение 
учебных помещений предпочтительно, чтобы прямые солнечные лучи не прони-
кали в классы и не слепили глаза, поскольку это может вызвать снижение остро-
ты зрения, нарушение терморегуляции. Расположение школьного здания долж-
но быть таким, чтобы соседние строения, в особенности высокие, не заслоняли 
свет.
Окна в классах должны быть оборудованы жалюзи или тканевыми шторами 
светлых тонов, сочетающимися по цвету со стенами, мебелью. Запрещается при-
менять шторы из поливинилхлоридной пленки.

---

304
Основной поток света в учебные комнаты должен поступать только с левой 
стороны от учащихся. Окна в стене, на которой расположена классная доска, не 
допускаются.
Кроме освещенности, имеет значение и цветовая гамма учебного помещения 
и мебели. Окрашивать стены классов следует в светлые тона, которые отражают 
свет на 80–90 %. Потолки должны белиться. Оконные стекла моют не реже 2 раз 
в год, поскольку запыленные стекла задерживают до 30–40 % света. Цветы распо-
лагают в переносных цветочницах и в проемах окон, чтобы они не загораживали 
свет.