O‘zmu xabarlari Вестник нууз acta nuuz

Kirish (Introduction).
O’sib kеlаyotgаn аvlоdning 
tаrbiyasi vа ijtimоiy jаrаyonlаrgа mоslаshuvidа bilim, ungа 
munоsаbаt mаsаlаsi dоimiy muаmmо hisоblаnаdi. Bu 
muаmmо zаmоnаviy shаrоitdа yanаdа kеskin ko’rinish kаsb 
etmоqdа. Bir tоmоndаn iqtisоdiy hаyotdа ro’y bеrаyotgаn 
jаrаyonlаr shungа оlib kеldiki, ilm olishga bee’tibor va 
layoqatsiz bo’lgan insonlar kаttа pul tоpаdigаn bo’lishdi. 
Ulаrning ba’zi bir imkoniyatlari bilаn ziyolilаrning 
tеnglаshtirib bo’lmаydi. Buning hаmmаsi yoshlаrdа bilim 
оlishgа qiziqish pаsаyishigа sаbаb bo’ldi. Bоshqа tоmоndаn 
esа bоzоr munоsаbаtlаri vа ungа bоg’liq bo’lgаn tехnikаning 
dоimiy yangilаnishi, kоrхоnаlаr оrаsidаgi rаqоbаt, ishsizlik 
yoshlаrdаn fаqаt chuqur bilimlаr, bаlki ulаrning dоimiy 
yangilаnishini hаm tаlаb qilаdi.
- Mavzuga oid adabiyotlarning tahlili (Literature 
review). 
Hozirgi globallashuv jarayonida yoshlar ta’limi va 
tarbiyasi masalasi ta’lim sohasining ustuvor yo’nalishi bo’lib, 
ta’lim sifatini ta’rifi bo‘yicha doimiy muhokamalar 
kuzatilmoqda, bunda asosiy urg‘u ta’lim oluvchilarni 
o‘qishdagi erishgan yutuqlari, tegishli muassasalarning 
faoliyati, hamda ta’lim xizmatlarini yetkazib berish sifati kabi 
masalalarga 
qaratilmoqda. 
Ushbu 
nuqtai 
nazardan, 
U.Sh.Begimqulov, И.В. Гришина, М.Б. Матназарова, 
Ш.Э.Курбанов, А.Э. Бахмутский, Г.С. Ковалева va 
boshqalarning fikrlariga ko‘ra, ta’lim – bu insoniyat 
taraqqiyotining asosi, mamlakat ichki siyosatining ustuvor 
tarmog‘i hisoblanadi. 
- 
Tadqiqot 
metodologiyasi 
(Research 
Methodology). 
Ta’lim sifati tushunchasi keng qamrovli 
bo‘lib, u o‘zida o‘qitish sifati, tarbiyalash va shaxs kamolotini 
o‘z ichiga olgan holda ta’lim faoliyatining natijasini namoyon 
qiladi. Bundan tashqari, ushbu tushuncha, ma’lum bir vaqt 
oralig‘idagi 
jamiyat 
taraqqiyotini 
umumlashtiruvchi 
ko‘rsatkich bo‘lib, pedagogik kategoriya sifatida ta’limga 
qo‘yilgan maqsad va vazifalarga erishish darajasini 
tavsiflaydi. Ta’lim sifati ijtimoiy va psixologo-pedagogik, 
iqtisodiy va boshqa tavsiflarni o‘z ichiga oladi. Jamiyat buni 
turli xil ko‘rinishda anglaydi va shuning uchun sifat 
standartlarini shakllanitirishda barcha manfaatdor tomonlarni 
manfaatlari e’tiborga olinishi lozim, bir tomondan, ota-onalar