Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім беру уәзірлігі

 
 
 

---

5 
 
 
 
 
 
 
I БӨЛІМ 
ПЕДАГОГИКА ТЕОРИЯСЫ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

6 
 
1-тарау. Педагогиканың жалпы негіздері. 
 
1.1. Өзбекстан Республикасында бiлім беру системасы. 
Кадрларды даярлаудың ұлттық моделі. 
1.1.1. Өзбекстан Республикасында бiлiм беру саласындағы 
мемлекеттік саясаттың негізгі принциптері.
Өзбекстан Республикасының «Бiлiм беру туралы» Заңында (1997) бiлiм 
беру саласындағы 
мемлекеттік саясат принциптерін 
былайша белгілейдi: 
- оқыту мен тәрбиенің гуманистiк, демократиялық сипатта болуы;
- бiлім берудің үздiксiздiгi және бiрiздiлігi;
- жалпы орта, сондай-ақ орта арнаулы, кәсіптік білімнің мiндеттілігi;
- орта арнаулы, кәсіптік білімнің бағытын академиялық лицейде яки кә-
сіптік коллежде таңдаудың ерекшелiгі;
- білiм беру системасының зиялылық сипаты;
- бiлiм берудің мемлекеттік стандарты шегінде білім алудың жалпыға 
ашықтығы;
- білiм беру программаларын таңдаудың бipлігі және дифференциялы-
лығы;
- бiлiмділiктi және дарындылықты көтермелеу;
- білім беру системасында мемлекеттiк және қоғамдық басқаруды үйлес-
тіру.
Өзбекстан Республикасының «Бiлiм беру туралы» Заңының 3-бабында 
бiлiм беру саласындағы мемлекеттік саясаттың басты 
принципі 
оқыту мен 
тәрбиенің гуманистiк, демократиялық сипатта болуы
деп көрсетілген. 
Оқыту мен тәрбиенің гуманистік сипаты жеке адамды интеллектуал және ру-
хани-адамгершілік жағынан тәрбиелеумен байланысты болған үздіксіз білім 
беру арқылы жан-жақты жетілген азаматты қалыптастыруды мақсат етеді. 

---

7