Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім беру уәзірлігі

 
IV ТАРАУ. ОҚУ ОРНЫ МЕНЕДЖМЕНТІ....................................................
1.Оқу орнының педагогикалық менеджменті...................................................... 
V ТАРАУ. КОРРЕКЦИЯЛЫҚ ПЕДАГОГИКА НЕГІЗДЕРІ....... 
1.Коррекциялық педагогика негіздері................................................................... 
 
ӘДЕБИЕТТЕР........................................................................................................ 
 
ГЛОССАРИЙ..........................................................................................................
 
МУНДАРИЖА 
 
КИРИШ. 
I ҚИСМ. ПЕДАГОГИКАНИНГ УМУМИЙ АСОСЛАРИ..........................
I.1. Ўзбекистон Республикасида таълим тизими. Кадрлар тайёрлаш миллий 
модели.................................................................................................................... 
I.2. Ҳозирги даврда педагоглик касби ва унинг жамиятдаги ўрни...................
I.3. Педагогика фан сифатида. Педагогиканинг илмий-тадқиқот 
методлари................................................................................................................ 
I.4.
 
Шахснинг ривожланиши, тарбияси ва ижтимоийлашуви........................... 
I.5. Ягона педагогик жараён.................................................................................. 
II ҚИСМ. ТАЪЛИМ НАЗАРИЯСИ................................................................... 
II.1. Дидактика таълим назарияси сифатида. Таълим жараёни.......................... 
II.2. Умумий ўрта, ўрта махсус ва касб-ҳунар таълими мазмуни....................... 
II.3. Таълим методлари ва воситалари.................................................................. 
II.4. Таълимни ташкил этиш турлари ва шакллари.............................................. 
II.5. Таълим олганликни ташхис этиш..................................................................