Өзбекстан республикасы жоқары ҳӘм орта арнаўлы билимлендириў министрлиги

Маърузанинг технологик картаси.

Иш жараёни тақсим-ланиш вақти	Фаолият мазмуни
	Ўқитувчи	Талаба
1-босқич. Мавзуга кириш (10 дақиқа)	1.1. Дарснинг мавзуси айтилади, режаси таништирилади ҳамда методик ва ташкилий томонлари айтилади. Мавзу, мақсад, кутилаётган натижалар маълум қилинади	Тинглайди, Ёзади
2 -босқич Асосий қиисм (60 дақиқа)	2.1. Яратилган ўқув курсини фойдаланиб намойиш ўтказади. Таянч тушунчалар билан таништирилади Дарс мақсади ва ўқув жараёни натижалари айтилади	Тинглайди, Ёзади
	2.2. Маъруза режаси бандлари тушунтирилади, ҳар бир банд умумлаштирилиб, хулоса чиқарилади	Тинглайди, Конспект ёзиб боради (мажбурий эмас)
	2.3. Талабаларга мавзунинг асосий тушунчаларига эътибор қаратишларини таъкидлайди. Талабаларнинг фикри тингланади ва тўғри фикр айтилади	Таҳлил мобайнида матнларни тўлдиради
3-босқич Якуний (10 дақиқа)	3.1. Мавзуга якун ясайди ва талабалар эътиборини асосий масалаларга қаратади.	Саволлар беради
	3.2. Талабалар фаолиятини таҳлил қилади, фаол иштирок этган талабаларни рағбатлантиради. Ўз-ўзини текшириш бўйича савол ва топшириқлар беради.	Жавоб беради
	3.3. Мустақил иш учун вазифа белгилайди, баолайди.	ЎУМ ни кўради Жавоб беради