«O’zbekiston tarixi» fanidan chor rossiyaSI, sovet mustamlakachiligi va milliy istiqlol» davrlari bo’yicha uslubiy qo’llanma

monitoring va baholish
: og‘zaki nazorat, savol-javoblar, blits-so‘rov. 
Pedagogik jarayonlar: 
- o‘quv jarayonida mavzuning ahamiyati va uning o‘rni bilan tanishtirish; 
- mavzuning tuzilishi va tavsiya etinadigan o‘quv-uslubiy qo‘llanamalar 
tafsiloti haqida tushuntirishlar berish; 
- mavzuning ishlashning uslubiy va tashkiliy xususiyatlarini ochish, baholash 
muddati va shakli, o‘qitish jarayonini tashkillashtirish jarayonining umumiy 
sxemasini tasniflash; 
O‘quv faoliyati natijalari: 
- mavzuning nomlanishi va vazifalarini belgilash; 
- faoliyatidagi alohida usuli va tashkiliy jihatlarni ochib berish; 
- mavzuning umumiy va tashkiliy tuzilishlari to‘g‘risida atroflicha 
tushuntirish berish; 
- O’zbekistonning o’z istiqlol va taraqqiyot yo’lini ilmiy-nazariy jihatdan 
asoslashda Prezident I.A.Karimovning asarlari, nutqlarining ahamiyatini aniq 
faktlar asosida yetkazish, mavzuning asosiy yo’nalishini belgilab berish; 
- nazariy bilimlarning tizimliligi, amaliyligi; 
- 
amaliy 
topshiriqlarni 
bajarishda 
nazariy 
bilim 
va 
shakllangan 
ko‘nikmalardan foydalana olish; 
- mavzuning asosiy mazmuni, yo‘nalishi bo‘yicha, ularning boshlang‘ich 
bilimlarga ega bo‘lishi: 
 
1.2. Ma’ruzaning xronologik kartasi 
1-bosqich. O‘quv mashg‘ulotlariga kirish – 15 daqiqa 
- 
o‘qituvchining faoliyati
: tayyorgarlikni tekshirish, kerakli tarixiy manbalar 
haqida ma’lumot, ma’ruza haqida tushuntirish berish, o‘quv rejasi bilan 
tanishtirish, adabiyotlar to‘g‘risida ma’lumot berish, dars davomida talabalar 
bilimini baholab borish usullari haqida tushuntirishlar berish; 
- 
talabaning faoliyati
: darsga tayyorgarligi, ma’ruza matni bilan va mavzuga 
oid rejalar tanishganligi (talabalar soni, tashqi ko‘rinishi, o‘quv qo‘llanmalar va 
ko‘rgazmali qurollar); 
-