Oʻzbekiston respuplikasi oliy va oʻrta maxsus taʻlim vazirligi muqimiy nomidagi qoʻqon davlat pedagogika instituti

OʻZBEKISTON RESPUPLIKASI OLIY VA OʻRTA MAXSUS TAʻLIM VAZIRLIGI MUQIMIY NOMIDAGI QOʻQON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
5A110903 – “Taʻlim muassasalarining boshqaruvi”
mutaxassisligi magistranti: Solijonov Yorqin Gʻayratjon oʻgʻlining


Dissertatsiya
Mavzu: Globollashuv sharoitida milliy taʼlim tizimidagi islohatlarni amalga oshirishning gʻoyaviy asoslari

Ilmiy rahbar: E.Muminova Abdukarimovna
QOʻQON – 2021


MUNDARIJA
KIRISH...........................................................................................................
I.BOB. Milliy taʻlim tizimidagi islohlarni amalga oshirishning nazariy asoslari..........................................................
1.1 Milliy taʻlim tizimining mazmun - mohiyati va tamoyillari…………………
1.2 Globallashuv sharoitida Oʻzbekiston taʻlim modelining namoyon boʻlish xususiyatlari…………………………………………………………………………
1.3 Milliy taʻlim tizimidagi islohlarni amalga oshirishning institutsional asoslari…
II.BOB. Globallashuv davrida milliy taʻlim tizimini rivojlantirish asoslari.......
2.1 Taʻlim tizimidagi islohotlarda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning oʻrni..
2.2 Taʼlim tizimini takomillashtirish bilan raqamli iqtisodiyot rivojlanishining oʻzaro bogʻliqligini metodologik asoslari………………………………………
2.3 Oliy taʼlim tizimini asosiy tendensiyalari va uni takomillashtirish……………..
III.BOB. GLOBOLLASHUV DAVRIDA MILLIY TAʼLIM SIYOSATINING OʻRNI. IT-TEXNOLOGIYALARINI QOʻLLASH ASOSIDA MILLIY TAʻLIM TIZIMIDAGI ISLOHLARNI AMALGA OSHIRISHNI TAKOMILLASHTIRISH........................................................................................
3.1 Globallashuv sharoitda milliy taʼlim tizimini takomillashtirishda
aborot komunniatsiyalarning oʻrni………………………………………………….
3.2 Oliy taʼlim sohasini innovatsion jozibadorligini oshirishda IT-texnologiyalaridan foydalanish……………………………………………………..
3.3 Oʻzbekistonda milliy taʻlim tizimini takomillashtirishning ustuvor yoʻnalishlari…………………………………………………………………………