O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi samarqand viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi tillarni o‘qitish metodikasi kafedrasi

Boshlang’ich ta’limda ona tilini o’rgatish
mazmuniga tavsifnoma



(4 soat amaliy)
1.1. Ma’ruzani olib borish modeli

Mashg’ulot shakli	Axborotli tinglovchilar soni – 25 ta
Ma’ruza rejasi	Grammatik tushunchaning mohiyati Tushunchani o’zlashtirish ustida ishlash jarayoni Kichik yoshdagi o’quvchilar tushunchasi o’zlashtirilgani ta’minlaydigan metodik shartlar Grammatik va so’z yasalishiga oid mashqlar, ularning turlari. Tushunchani o’zlashtirishning turli bosqichlarida grammatik mashqlarni tadbiql etish usuliyati. So’zni va gapni tahlil qilish, uning turlari va tilni o’rganish jarayonida undan foydalanish.
O’quv mashg’ulotining maqsadi. Fan bo’yicha umumiy tushuncha berish.
Pedagogik vazifalar:	o’quv faoliyati natijalari:
Fanning o’rni, ahamiyati va mohiyatini tushuntirish.	Fanning o’rni, ahamiyati va mohiyatini tushuntirib bera oladilar.
Fan haqida umumiy tushuncha berish.	Fan haqida umumiy tushunchasini aytib bera oladilar.
Fanning rivojlanishi va muammolarini tushuntirish.	Fanning rivojlanishi va muammolarini tushuntirib bera oladilar.
O’qitish vositalari	O’UM, ma’ruza matni, kompyuter slaydlari, doska
O’qitish usullari	ma’ruza, blis-so’rov, insert texnikasi, aqliy xujum
O’qitish shakllari	frontal, kollektiv ish
O’qitish sharoiti	kompyuter, proyektor
Monitoring va baholash	og’zaki savollar, blis-so’rov