O`zbekiston Respublikasi Xalq ta`limi vazirligi Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti «pedagogika»

(ma'ruza)
Ma`ruzani olib borish texnologiyasi

Mashg`ulot shakli	Mavzu bo`yicha ma`ruza
Ma`ruza rejasi	1. Oila, uning tarbiyaviy funktsiyasi. 2. Oilaviy tarbiyaning huquqiy asoslari. 3. Oila mustahkamligi haqida davlatimiz g’amxo`rligi. 4. Sharq mutafakkirlari oilaviy tarbiya haqida
O`quv mashg`ulotining maqsadi	Oila, uning tarbiyaviy funktsiyasi, oilaviy tarbiyaning huquqiy asoslari haqida ma’lumot berish.
Tayanch tushuncha va iboralar	Oila, uning tarbiyaviy funktsiyasi, oilaviy tarbiyaning huquqiy asoslari.
Pedagogik vazifalar:	O`quv faoliyati natijalari:
Oila, uning tarbiyaviy funktsiyasi , oilaviy tarbiyaning huquqiy asoslari bilan tanishtirish;	Oila, uning tarbiyaviy funktsiyasi, oilaviy tarbiyaning huquqiy asoslari aytib bera oladilar;
Oila mustahkamligi haqida davlatimiz g’amxo`rligi haqida ma`lumot beriladi;	Oila mustahkamligi haqida davlatimiz g’amxo`rligi haqida aytib bera oladilar;
Sharq mutafakkirlari oilaviy tarbiya yoritiladi	Sharq mutafakkirlari oilaviy tarbiya haqida yoritib bera oladilar;
O`qitish usullari	Ma`ruza, namoyish, blits-so`rov, aqliy xujum.
O`qitish vositalari	Ma`ruza matni, komp`yuter texnologiyasi, slaydlar.
O`qitish shakllari	Frontal, kollektiv ish
O`qitish sharoiti	Texnik vositalar bilan ta`minlangan, o`qitish usullarini qo`llash mumkin bo`lgan o`quv xona.
Monitoring va baholash	Kuzatish, og`zaki nazorat, yozma nazorat, o`quv topshiriq, test