Nazorat turlari
|
Ball
|
Nazorat mezonlari (ball hisobida)
|
0 - 54
|
55 - 70
|
71 - 85
|
86 – 100
|
JORIY NAZORAT
|
30
|
0-16,2
|
16,5-21,0
|
21,3-25,5
|
25,8-30,0
|
1-joriy nazorat
(1-6 mavzular)
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
2-joriy nazorat
(7-12 mavzular)
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
3-joriy nazorat
(13-18 mavzular)
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
4-joriy nazorat
(19-24 mavzular)
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
5-joriy nazorat
(25-29 mavzular)
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
6-joriy nazorat
(Mustaqil ta’lim va davomat bo’yicha)
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
ORALIQ NAZORAT
|
40
|
0,0 - 21,6
|
22,0 - 28,0
|
29,0 - 34,0
|
34,40 - 40,0
|
1-Oraliq nazorat
|
20
|
0,0 - 10,8
|
11,0 - 14,0
|
14,20 - 17,0
|
17,20 - 20,0
|
1-8 mavzular
|
15
|
0,0 – 8,10
|
8,25 – 10,50
|
10,65 – 12,75
|
12,90–15,0
|
Mustaqil ta’lim va davomat bo’yicha
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
2-Oraliq nazorat
|
20
|
0,0 - 10,8
|
11,00 - 14,0
|
14,20 - 17,0
|
17,20 - 20,0
|
9-16 mavzular
|
15
|
0,0 – 8,10
|
8,25 – 10,50
|
10,65 – 12,75
|
12,90–15,0
|
Mustaqil ta’lim va davomat bo’yicha
|
5
|
0,0 – 2,70
|
2,75 – 3,50
|
3,55 – 4,25
|
4,30 – 5,00
|
JORIY VA ORALIQ
|
70
|
0,0 – 38,0
|
39,0 – 49,0
|
50,0 – 59,0
|
60,0 – 70,0
|
YAKUNIY NAZORAT
|
30
|
0,0 – 16,2
|
16,5 – 21,0
|
21,3 – 25,5
|
25,8 – 30,0
|
UMUMIY BALL
|
100
|
0,0 – 54,0
|
55,0 – 70,0
|
71,0 – 85,0
|
86,0 - 100
|
Yakuniy nazorat fakultet dekani tomonidan og’zaki, yozma ish va test shaklida belgilanishi mumkin.
Yakuniy nazoratda "Yozma ish"larni baholash mezoni
Yakuniy nazorat "Yozma ish" shaklida amalga oshirilganda, sinov kо‘p variantli usulda о‘tkaziladi. Har bir variant 5 ta nazariy savoldan iborat. Nazariy savollar fan bо‘yicha tayanch sо‘z va iboralar asosida tuzilgan bо‘lib, fanning barcha mavzularini о‘z ichiga qamrab olgan.
Har bir nazariy savolga yozilgan javoblar bо‘yicha о‘zlashtirish kо‘rsatkichi 0–6 ball oralig’ida baholanadi. Talaba maksimal 30 ball tо‘plashi mumkin.
№
|
Yozma nazorat
|
YaN ballari
|
maks
|
О‘zgarish oralig’i
|
1
|
1-savol
|
6
|
0-6
|
2
|
2-savol
|
6
|
0-6
|
3
|
3-savol
|
6
|
0-6
|
4
|
4-savol
|
6
|
0-6
|
5
|
5-savol
|
6
|
0-6
|
Jami
|
30
|
0-30
|
Yozma sinov bо‘yicha umumiy о‘zlashtirish kо‘rsatkichini aniklash uchun variantda berilgan savollarning har biri uchun yozilgan javoblarga qо‘yilgan о‘zlashtirish ballari kо‘shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bо‘yicha о‘zlashtirish bali hisoblanadi.
Yakuniy nazoratda "og’zaki” shakllarni baholash mezoni
Yakuniy nazorat "og’zaki" shaklida amalga oshirilganda, sinov kо‘p variantli usulda о‘tkaziladi. Har bir variant 3 ta savoldan iborat. Savollar fan bо‘yicha tayanch sо‘z va iboralar asosida tuzilgan bо‘lib, fanning barcha mavzularini о‘z ichiga qamrab olgan.
Har bir nazariy savolga yozilgan javoblar bо‘yicha о‘zlashtirish kо‘rsatkichi 0–10 ball oralig’ida baholanadi. Talaba maksimal 30 ball tо‘plashi mumkin.
№
|
Og’zaki nazorat
|
YaN ballari
|
maks
|
О‘zgarish oralig’i
|
1
|
1-savol
|
10
|
0-10
|
2
|
2-savol
|
10
|
0-10
|
3
|
3-savol
|
10
|
0-10
|
Jami
|
30
|
0-30
|
Yakuniy nazoratning og’zaki shakli bо‘yicha umumiy о‘zlashtirish kо‘rsatkichini aniklash uchun variantda berilgan savollarning har biri uchun yozilgan javoblarga qо‘yilgan о‘zlashtirish ballari qо‘shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bо‘yicha о‘zlashtirish bali hisoblanadi.
Yakuniy nazoratda "Test” shakllarni baholash mezoni
Yakuniy nazorat "Test" shaklida amalga oshirilganda, sinov kо‘p variantli usulda о‘tkaziladi. Har bir variant 30 ta savoldan iborat. Savollar fan bо‘yicha tayanch sо‘z va iboralar asosida tuzilgan bо‘lib, fanning barcha mavzularini о‘z ichiga qamrab olgan.
Har bir nazariy savolga yozilgan javoblar bо‘yicha о‘zlashtirish kо‘rsatkichi 1 ball bilan baholanadi. Talaba maksimal 30 ball tо‘plashi mumkin.
№
|
Test
|
YaN ballari
|
maks
|
О‘zgarish oralig’i
|
1
|
Fan bо‘yicha test savollari 30 ta
|
30
|
0-30
|
Yakuniy nazoratning test shakli bо‘yicha umumiy о‘zlashtirish kо‘rsatkichini aniklash uchun variantda berilgan savollarning har biri uchun yozilgan javoblarga qо‘yilgan о‘zlashtirish ballari qо‘shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bо‘yicha о‘zlashtirish bali hisoblanadi.
Tavsiya etilgan adabiyotlar rо‘yxati
Asosiy adabiyotlar:
1.Rustamov X.K., Axbutayev Ya.A., Narziyev B.D. «Operativ xirurgiya va anesteziologiya», 1997.
2. Magda I.I. va bosh. Operativnaya xirurgiya. Moskva, 1991.
Qо‘shimcha adabiyotlar.
1. N.B. Dilmurodov. Hayvonlar anatomiyasi. Samarqand, 2015.
2. Guy St Jean Adrian SteinerA., David Weaver “Bovine Surgery and Lameness”,
USA, 2005
Internet va Ziyonet saytlari
WWW. Ziyo net.
http: kulikov–av.chat.ru/ma01.htm
www.vetdoctor.ru
www.veterinar.ru
www.allvet.ru
http://www.zooclub.ru/horses/73.shtml.
4.3. OPERATIV XIRURGIYA FANIDAN TEST
Test topshirig’i
|
To’g’ri javob
|
Muqobil javob
|
Muqobil javob
|
Muqobil javob
|
Operativ xirurgiya fani nimani o’rganadi
|
*Xirurgik operatsiyani bajarish qoida va usullarini
|
Shikastlanishining hamma turlari va uning profilaktikasini
|
Xirurgik kasalliklarning rivojlanishi mexanizmini
|
Aloxida organlarda operatsiya o’tkazishni
|
Xirurgiya so’zining ma’nosi nima
|
*Qo’l harakati
|
Qo’l bilan davolash
|
Ta’sir qilish
|
Kesish
|
Topografik anatomiyaning operativ xirurgiyadagi axamiyati
|
*Organ va to’qimalarning joylashini to’g’risida ma’lumot
|
Yaxshi oriyentir olishga sharoit yaratish
|
To’qimalarni to’g’ri kesishni bajarishini
|
Opreasiyani anatomik asoslash va fikrlash
|
Oprerasiyani so’ziga tushuncha bering
|
*Organ va to’qimalarga mexanik ta’surotlar yig’indisi
|
To’qimalarni davolash maqsadida ajratish
|
Hosil bo’lgan patologik jarayonini olib tashlash
|
Organ va to’qimalarni ko’chirib o’tkazish
|
Operatsiya qaysi ikki asosiy guruxga bulinadi
|
*Qonli, qonsiz
|
Davolovchi, diagnostik
|
Kechiktirmaydigan, kechiktirish mumkin bo’lgan
|
Plastikli, kosmetikli
|
Antiseptika usuli nimaga asoslangan
|
*Mikroblarni kimyoviy moddalar bilan o’ldirishga
|
Mikroblarni ultrabinafsha nurlari bilan o’ldirishga
|
Mikroblarni bog’lamlar qo’yish orqali o’ldirishga
|
Mikroblarni yuqori xarorat bilan o’ldirishga
|
Aseptika usuli nimaga asoslangan
|
*Mikroblarni yuqori xarorat va bosim orqali o’ldirish
|
Mikroblarni kimyoviy moddalar bilan o’ldirish
|
Mikroblarni qo’lni yuvish yo’li bilan o’ldirish
|
Mikroblarni past xarorat orqali o’ldirish
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |