O’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi oliy va o’rta tibbiy ta’lim bo’yicha o’quv-uslub idorasi toshkent pediatriya tibbiyot instituti

 
   III. UIRS. Talabalar uchun mustaqil ish. 
 
Vazifa 4 
Mavzu bo’yicha dori moddalar to’plami  bilan tanishish. 
Har bir talaba dori moddalarni qo’liga olib, qaysi kasallikda, ayniqsa pediatriyada qo’llanilishini 
aniqlash.  
 

---

 
82
Vazifa 5 
Vaziyatli vazifalarni bajarish.
 
Vazifa 6 
 
Farmakoterapiyadan tanlangan moddalarga retseptlar yozish. 
 
1. 
 
Psixostimulyatorga retsept yozing. 
2. 
 
Narkomaniyada.  
3. 
 
Ish qobiliyat susayishida qo’llaniladigan modda. 
4. 
 
Gipotoniyada ishlatiladigan modda. 
   
       IV. Yangi pedagogik texnologiyalarni qo’llash. 
 
Vazifa 7 
Jadvallar, chizmalar, kimyoviy formulalar, slaydlarni ko’rish va taxlil qilish. 
26 jadval 
Kofein moddasini farmakologik xususiyatlarini xisobga olib qo’llashga ko’rsatmani asoslab 
berish 
Kofein ta’siri 
joylashuvi 
Organizmni funktsional faolligini 
o’zgarishi 
Qo’llashga ko’rsatma 
Miya po’stlog’i 
Qabul  qilish yengillashadi, fikirlash 
tezlashadi va yengillashadi. 
 
Uzunchoq miya 
Nafas  markazi  qo’zg’aluvchanligi 
ortishi nafas tezligi va hajmi ortishi; 
Qon tomir harakatlantiruvchi markaz 
faoliyati susayganda qon bosimi 
ko’tariladi. 
 
Orqa miya 
Qo’zg’alishni 
reflektor 
o’tkazuvchanligi yengillashadi. 
 
Miokard 
Yurak faoliyatini tezlashishi va 
kuchayishi. 
 
Silliq mushaklar 
Qon tomirlarni kengayishi. 
 
Skelet mushaklari 
Ish qobiliyati ortadi va charchash 
yo’qoladi 
 
Ovqat xazm qilish 
tizimi 
Sekretsiya va xarakati ortadi 
 
Moddalar almashinuvi 
Fosfodiesteraza 
tormozlanadi, 
glikogenoliz va lipoliz faollashadi 
 
Doriga qaramlik  
O’rganib qolish va qaramlik bo’lishi 
mumkin