O`zbekiston respublikasi oliy va o`ta maxsus ta`lim vazirligi


Pedagogika faniga berilgan qo`yidagi ta`riflardan qaysi biri to`g`ri deb xisoblaysiz?



Download 7,67 Mb.
bet83/107
Sana07.07.2022
Hajmi7,67 Mb.
#752709
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   107
Bog'liq
УМК эл.вариант Ум.пед. 2 узб

6. Pedagogika faniga berilgan qo`yidagi ta`riflardan qaysi biri to`g`ri deb xisoblaysiz?
A. Pedagogika uzluksiz ta`limni amalga oshirish, yosh avlodni tarbiyalash haqidagi fan.
V. Pedagogika inson haqidagi fan.
S. Pedagogika ta`lim – tarbiya va ma`lumot qonuniyatlari haqidagi fan.
*D. Pedagogika uzluksiz ta`lim – tarbiya tizimining nazariy asoslarini va printsiplarini, ta`lim – tarbiya jarayonida inson shaxsini rivojlantirish, shakllantirishning mhiyati, qonuniyatlari haqidagi fan.
7. Ijtimoiy xodisa sifatida tarbiyaning mohiyati nimadan iborat?
A. Inson shaxsini har tomonlam rivojlantirish, o`stirish, parvarish qilish.
V. Yosh avlodga eng yaxshi umuminsoniy sifatlarni singdirish.
*S. Insoniyat to`plagan ijtimoiy – ma`naviy tajribalarni yosh avlodga o`rgatish orqali ularni hayotga, mehnatga tayyorlash.
D. Yosh avlodni ijtimoiy munosabatlarga tayyorlash.
8. Tarbiyaning tarixiy xarakteri deganda nima tushunasiz?
A. Tarbiyaning tarixiy rivojlanish bilan, tarix fani blan bog`liqligini tushunamiz.
V. Inson tarbiyasini u yashagan tarixiy sharoit bilan bog`liq xolda amalga oshirilishi.
S. O`quvchilarni har bir xalqning tarixiy an`analari ruhida tarbiyalashni tushunamiz.
*D. Jamiyatning ijtimoiy – iqtisodiy taraqqiyoti bilan bog`liq holda tarbiya xarakteri, mazmuni, vazifalari, metodlarining o`zgarib borishi.
9. Umuminsoniy tarbiyaviy qadriyatlarga nimlar kiradi?
A. Butun insoniyatning ta`lim – tarbiya sohasidagi tajribalari.
*V. Barcha xalqlar uchun umumiy bo`lgan ilg`or tarbiyaviy g`oyalar, an`nalar.
S. Tarbiyada `archa insonlarning qadr – qimmatini hurmat qilish.
D. Barcha millatlarga xos axloqiy normalar.
10. Pedagogika fanining asosiy tushunchalari qaysilar?
A. Maktab. O`qituvchi, ta`lim – tarbiya.
V. Ta`lim, didaktika, ma`lumot, metod.
*S. Tarbiya, ta`lim, ma`lumot. Rivojlanish, shakllanish.
D. O`qitish, tarbiyalash,o`qituvchi, ma`lumot.

Download 7,67 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   107




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish