Oʻzbekiston respublikasi оliy va oʻrta maxsus

Ключевые слова: информационно-коммуникационные технологии, компетентность, повы- шение квалификации, методическая система, электронные ресурсы.
Key words: information and communication technologies, competence, professional development, methodical system, electronic resources.
Kirish. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 19-maydagi «O‘zbekiston Respublika- sida xorijiy tillarni o‘rganishni ommalashtirish faoliyatini sifat jihatidan yangi bosqichga olib chiqish cho- ra-tadbirlari to‘g‘risida»gi PQ-5117-sonli qarori hamda O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi- ning 2013-yil 8-maydagi «Uzluksiz ta’lim tizimining chet tillar bo‘yicha davlat ta’lim standartini tasdiq- lash haqida»gi 124-sonli qarorlarida, shuningdek, mazkur sohaga tegishli bo‘lgan boshqa me’yoriy-huqu- qiy hujjatlarda ta’lim sifatini ta’minlashga doir belgilangan vazifalarni amalga oshirishda mazkur ilmiy ish muayyan darajada xizmat qiladi.¹
Mazkur vazifalardan kelib chiqqan holda, pedagoglarning xorijiy tillar bo‘yicha kasbiy kompetent- ligini rivojlantirishga xizmat qiluvchi axborot-metodik ta’minotni takomillashtirish hamda undan ta’lim jarayoni samaradorligini oshirishda foydalanish professor-o‘qituvchilarni qayta tayyorlash va malaka oshirish kurslarini mustaqil ravishda o‘zlashtirishga yaqindan yordam bermoqda.
Axborot-metodik ta’minotdan foydalanib, pedagoglar mustaqil ta’limini tashkil etish mazmuniga ko‘ra, bir necha didaktik vazifalarni bajarish imkoniyatlarini beradi, masalan, ta’limning interfaol xususi- yati asosida pedagoglarning fikrlash qobiliyatlari yanada rivojlantiriladi va o‘quv materiallarini o‘zlash- tirish sifat va samaradorligi oshiriladi, aniq bir holatlarda tasvirlash va namoyish qilinishi murakkab yoki qiyin bo‘lgan jarayonlarni modellashtirish orqali kuzatish imkoniyatini yaratadi, o‘quv materiallarining bilib, o‘zlashtirib olinishi nafaqat darajasiga ko‘ra, balki tinglovchi erishgan mantiqiy fikrlashi va qabul qilish darajasiga ko‘ra ham yanada samarali bo‘lishini ta’minlaydi, mavjud bo‘lgan an’anaviy hamda ma- sofaviy ta’lim o‘quv-uslubiy ta’minotining o‘zaro samarali integratsiyasini amalga oshiradi, pedagoglarda mustaqil izlanish yo‘li bilan materiallarni izlab topish, o‘rganish hamda muammoli masalalarni yechish orqali ularda ma’lum tadqiqot ishlarini bajarish malaka va ko‘nikmalarini shakllantiradi, pedagoglarning malaka oshirish ishlarini bajarishda, doktorlik dissertatsiyalarini tayyorlashda, o‘quv materiallari bilan





¹ O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2015-yil 12-iyundagi “Oliy ta’lim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-4732-sonli farmoni.
mustaqil tanishish, tanlab olish, axborot hamda ma’lumotlarni tahlil eta olish kabi malaka va ko‘nikmalar shakllanishi uchun sharoit yaratadi.¹
Axborot-metodik ta’minot va uning resurslar tarkibi oliy ta’limni zamonaviy modulli ta’lim tizi- mida tinglovchilarning mustaqil ta’lim olishini tashkil etishga qaratilgan. «Amaliy xorijiy tilni o‘rganish- ning intensiv usullari» moduli bo‘yicha mashg‘ulotlarga ajratilgan vaqt davomida tinglovchilarga ingliz tilini o‘rganish bo‘yicha umumiy yo‘nalishlar beriladi, xolos.