O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta’lim vazirligi

To’g’ri javob 
Noto’g’ri javob  
II qism ma’lumot 

---

 
75 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Oxirgi  formulani  qo’llash  bilan  oraliq  hisoblashni  keragi  bo’lmaydi. 
Navbatdagi masalani yechishga kirishing. 
3. Sizning javobingiz: Masalani qanday yechilishini bilmayman. O’quvchiga 
tavsiyalar  beriladi:  Masalani  yechishni,  avval  lampa  orqali  o’tuvchi  tok  kuchini 
hisoblang 
R
U
J

,  so’ngra  P=JU  formuladan  quvvatni  hisoblang.  81  betga  qarab 
boshqa javobni tanlang. 
Tarmoqlangan dasturda har bir o’quvchi mustaqil, ya’ni qobiliyatiga yarasha 
o’z yo’li bilan boradi. Chiziqli programmada esa barcha o’quvchilar faqat bir yo’l 
bilan boradi. 
Ammo  o’tkazilgan  tajribalar  shuni  ko’rsatadiki,  hozirgacha  programmali 
dars o’tishni universal qo’llanmasi yaratilgan emas. Dasturli dars usulini   labora-
toriya  ishlari,  frontal  laboratoriya  ishlariga      qo’llash  yaxshi  samara    bermasligi 
ayon bo’ldi. 
I qism ma’lumot 
Nazorat savol 
1 javob 
(tog’ri) 
2 javob 
(noto’g’ri)
 
3 javob 
(to’liq emas) 
Javob to’g’ri 
ekanligini 
takidlab 
II qism 
ma’l. etiladi.   
Xatoni tushintirish 
Qo’shimcha savol 
Javobni noto’g’ri 
joyini tushintirish 
1 Qism 
ma’lumotini qayta 
o’qish va 
boshqacha javob 
topish 
1 javob (to’g’ri)) 
2 javob (to’liq emas) 
Tarmoqlangan dastur sxemasi 

---

 
76 
Dasturli darsni amalga oshirish uchun ishlatiladigan mashinalar. 
1) 
Informasiya  beruvchi  mashinalar  –  o’quv  materialini  berish  uchun 
xizmat qiladi. 
2)   Imtihon oluvchi mashinalar - o’quvchilarga savollar berish va baholash 
uchun ishlatiladi.
 
3)  O’qituvchi mashinalar, ya’ni informasiya berish va o’quvchilar bilimini 
baholash funksiyasini bajaradi.