O’zbеkiston rеspublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi toshkent davlat iqtisodiyot universiteti

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

78 
 
Qaydlar uchun 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

79 
 
Qaydlar uchun 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

80 
 
Talaba bilimini nazorat qilish hamda mustahkamlashlashga  
oid savol va topshiriqlar 
1.  Iqtisodiyotning  raqobatbardoshligi  namoyon  bo’lishining  ko’p 
darajali shakllari nimalardan iborat? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.  Tovar  raqobatbardoshligini  baxolashning  qanday  bosqichlari 
mavjud? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3.   Investitsiyalar  asosidagi  raqobatbardoshlikni  belgilab  beruvchi 
omillarga tushuncha bering. 
 
 
 
 
 

---

81 
 
 
 
 
 
 
 
 
4.  M.  Porter  kontseptsiyasiga  asoslangan  zamonaviy  modelning 
to’rt xususiyati nimadan iborat? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5.  Mamlakatni rivojlantirishning M. Porter modeli (milliy romb) ni 
tushuntirib bering. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

82 
 
Reja: 
6.1.  Inson kapitali rivojlanishining nazariy asoslari. 
6.2.  Ishchi  kuchi  takror  ishlab  chiqarish  xarajatlari  tarkibi  va 
ularning samaradorligi. 
6.3.  Ta’lim  milliy  iqtisodiyot  raqobatbardoshligini  oshirishning 
omilli sifatida. 
Mashg‘ulot maqsadi: Milliy iqtisodiyot raqobatbardoshlikni oshirishning 
ijtimoiy omillari haqida umumiy tasavvurlarni shakllantirish. 
Mavzuni o‘rganish natijasida talaba: 

 
Inson kapitali rivojlanishining nazariy asoslariтш bayon etadi; 

 Ishchi  kuchi  takror  ishlab  chiqarish  xarajatlari  tarkibi  va  ularning 
samaradorligi mazmunini aytadi; 

 
Ta’lim  milliy  iqtisodiyot  raqobatbardoshligini  oshirishning  omilli 
sifatidaligini izohlaydi.