O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent davlat iqtisodiyot universiteti q. X. Abdurahmonov, sh. R. Xolmo‘minov

2. Erishilgan reyting natijalari aniqlanadi.
Bunda natijalarni 
baholash bo‘yicha quyidagi mezonlar tanlanadi: 
a) ish natijasi – bir yil avval belgilab qo‘yilgan maqsadlarga 

---

305 
erishilganligining umumiy natijasi; 
b) vazifa va malakani egallash natijasi – bir yil avval belgilab 
qo‘yilgan vazifa va malakani egallashda erishilgan umumiy natijalar; 
c) ro‘y bergan o‘zgarishlarga qo‘shilgan ulush – mazkur ish 
uchastkasida qo‘llanish imkoniyatini beradigan o‘zgartirishlar kiritish 
jarayonida erishilgan natijalar; 
d) boshqalar muvaffaqiyatiga qo‘shilgan ulush – xodimning o‘z 
bo‘limi umumiy muvaffaqiyatiga qo‘shgan ulushini ifoda etadi. 
Ushbu natijalar umumlashtirilib va tahlil etilib, erishilgan natija 
reytingi aniqlanadi. Reytinglar quyidagicha baholanadi: 
a) qoniqarsizlikka yaqin – baholashning mazkur mezoni bo‘yicha 
xodim zaifligi, unda mazkur ish uchastkasidagi vazifalarni hal etishda 
muammolar mavjudligidan dalolat beradi; 
b) yaxshi – xodim mazkur uchastka mehnat faoliyatini amalga 
oshiradiganlarga qo‘yiladigan talablarni to‘la hajmda bajara olishini 
anglatadi; 
c) juda yaxshi – xodimning baholash mezoni bo‘yicha ish 
natijalari mazkur uchastka uchun talab qilinadigan darajadan hamisha 
yuqori bo‘lganligini aks ettiradi; 
d) oliy – xodim mehnat faoliyatida hamisha eng yuksak natija-
larga erishishini ko‘rsatadi. 
Ushbu reyting ko‘rsatkichlaridan xodim shaxsiy amaliy 
sifatlarining mutlaq bahosini aniqlash uchun foydalaniladi. 
Ishni uzil-kesil baholash bir darajali xodimlar guruhi doirasida 
nisbiy baholash natijalari bo‘yicha chiqariladi. 
Natijalarni nisbiy baholash 
quyidagi tartibda amalga oshiriladi: 
–
ekspert – mutaxassislar guruhini tanlash; 
–
mazkur daraja bo‘yicha xodimlar guruhini shakllantirish; 
–
baholash muddatini belgilash; 
–
reyting bo‘yicha joy-joyiga qo‘yish tartibini aniqlash; 
–
natijalarni qayd etish; 
–
axborotlarni xodimlarga yetkazish.