O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi termiz davlat universitetining pedagogika instituti maktabgacha va texnologik ta’lim fakulteti


o'quvchilarning ota-onalari bilan hamkorlikning eng samarali shakllarini izlash va amalga oshirish



Download 1,12 Mb.
bet7/12
Sana10.07.2022
Hajmi1,12 Mb.
#773472
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Bog'liq
OTA ONALAR BILAN ISHLASHDA RAHBARNING O\'RNI new kurs ishi

o'quvchilarning ota-onalari bilan hamkorlikning eng samarali shakllarini izlash va amalga oshirish.
Vazifalar:
Har bir o'quvchining oilasi bilan sheriklik aloqalarini o'rnatish, bolalarning rivojlanishi va tarbiyasi uchun sa'y-harakatlarni birlashtirish.
O'zaro manfaatlar, hissiy o'zaro qo'llab-quvvatlash va bir-birining muammolariga o'zaro kirib borish muhitini yarating.
Ota-onalar ko'nikmalarini faollashtirish va boyitish uchun.
O'zlarining o'qitish qobiliyatlariga bo'lgan ishonchlarini saqlab qolish.
Bashoratli natijalar:
o'qituvchi va ota-onalar o'rtasidagi konstruktiv va qulay munosabatlarning maqbul darajasiga erishish uchun o'qituvchilarning motivatsiyasini rivojlantirish;
orttirilgan tajribani kasbga tatbiq etish maktabgacha ta'lim muassasalari faoliyati;
o'qituvchi va umuman maktabgacha ta'lim muassasasi ishidan ota-onalarning mamnunligini oshirish.
Loyihani amalga oshirish muddati:
Men bosqich - Ota-onalarning o'z farzandlarini tarbiyalash va o'qitishdagi ehtiyojlarini aniqlash -2007-2008 yil;
II bosqich - Ota-onalarning pedagogik ta'limi va ularni guruh hayotiga jalb qilish -2008-2009;
III bosqich - Maktabgacha ta'lim muassasalari faoliyatida o'qituvchilar va ota-onalarning sherikligi -2009-2010 yil.
Oila va maktabgacha ta'lim muassasasi o'rtasidagi o'zaro aloqalarni tashkil etishning zamonaviy yondashuvlari
Oila va maktabgacha tarbiya muassasasi o'rtasidagi o'zaro munosabatlarning yangi kontseptsiyasi ota-onalar bolalarni tarbiyalashga mas'ul degan g'oyaga asoslanadi va boshqa barcha ijtimoiy muassasalar ularning ta'lim faoliyatiga yordam berish, qo'llab-quvvatlash, yo'naltirish va to'ldirish uchun mo'ljallangan. Mamlakatimizda rasmiy ravishda amalga oshirilayotgan ta'limni oiladan xalq ta'limi tizimiga o'tkazish siyosati o'tmishga aylanib bormoqda. Oilaviy ta'limning ustuvorligini tan olish yangi oila va maktabgacha munosabatlarni talab qiladi. Ushbu munosabatlarning yangiligi "hamkorlik" va "o'zaro ta'sir" tushunchalari bilan belgilanadi.

Download 1,12 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish