O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat pedagogika instituti

bo‘yicha taqsimoti
№ 
Mustaqil ta’lim mavzulari 
Ajratilgan 
soat 
1. 
Falsafiy dunyoqarashning o‘z-o‘zini anglashdagi roli. 
2 
2. 
Insonning ma’naviy kamolotida falsafiy dunyoqarashning roli. 
2 
3. 
Fan-ilmiy dunyoqarash shakli. 
2 
4. 
Falsafa qonun va kategoryalarining ijtimoiy jarayonlar dialektikasidagi roli.
2 
5. 
Bilim-inson ma’naviy kamoloti omili. 
2 
6. 
Milliy va umuminsoniy qadriyatlar dialektikasi
2 
7. 
Globallashuv sharoitida anropologik inqirozning oldini olishning zaruriyati. 
2 
8. 
Diniy madaniy an’analarning jamiyat taraqqiyotiga ta’siri. 
2 
9. 
Etika kategoryalarining o‘ziga xos xususiyatlari.
2 
10. 
Xulosa chiqarishning umumiy mantiqiy tavsifi.
2 
11. 
Ilk diniy tasavvurlar.
2 
12. 
Qur’on va hadis.Sharq xalqlarining diniy,ilmiy va ma’naviy merosi sifatida.
2 
13. 
Oila va oilaviy qadriyatlar ma’naviy madaniyatning bosh omili. 
2 
14. 
Estetik tarbiyaning turlari va yo‘nalishlari. 
2 
15. 
Allomalar din to‘g‘risida. 
2 
Jami
30 
II-MODUL.MADANIYATSHUNOSLIK 
V. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari) 
 Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi: 
 
1-mavzu. „Madaniyatshunoslik” fanining predmeti, ob’ekti, nazariy masalalari va 
taraqqiyot qonunyatlari. 
“Madaniyatshunoslik” fanining predmeti, uning mohiyati va rivojlanish qonunyatlar, 
asosiy tamoillari hamda ijtimoiy vazifalari.“Madaniyatshunoslik” fanining tarkibiy 
tuzilishi. Madaniyat falsafasi. Madaniyat sotsiologiyasi. Kasb mahorat madaniyati-aniq 
mehnat turi bilan bog’liq nazariy bilim va amaliy ko’nikmalar yig’indisi. Pedogogik 
maharat madaniyati- ilmiy bilimlar va axloqiy qadryatlarni yosh avlodga yetkazishdan, 
ekologik 
madaniyat- 
inson 
va 
tabiat 
o’rtasidagi 
munosabatlardan 
iborat.“Madaniyatshunoslik” fanining tarbiyaviy ahamiyati. Madaniyatga berilgan 
ta’riflar. “Madaniyat” tushunchasining ayrim talqinlari. Madaniyat mustaqilligi. Jamiyat 
va madaniyat. Madaniyat- jamiyat mahsuli, ijtimoiy hayotning muhim mulki. 
Madaniyatning paydo bo’lish darajasiga ko’ra turlari: yuksak madaniyat, xalq 
madaniyati, ommaviy madaniyat. Madaniyatning umumiy hususyatlari. Madaniyat va 
me’rosXalq- etniy umumiylikning bosh shakli. Etnos- umumiy til va madaniyatni 
shakllantiruvchiomil. Madaniyat va shaxs. Shaxsning madaniyat bilan o’zaro 
munosabati. Ziyolilik va madaniyatlilik. Tarbiyalilik va madaniyatlilik.Madaniyatning 
turlari- moddiy va ma’naviy madaniyat, ularning o’zaro bog’liqligi. Insonyat 

---

11 
taraqqiyotida moddiy hayot bilan ma’naviy hayot uyg’unligi. Ma’naviy faolyat moddiy 
madaniyat mahsuli sifatida.Jamiyatning moddiy va ma’naviy rivoji- har tamonlama 
rivojlanish uchun omil. Milliy axloq va yagona millat, yagona Vatan tuyg’usi. Yangi 
O’zbekiston sharoitida milliy madaniyat rivojlanishi uchun omillar va milliy 
madaniyatning bugungi jahon madaniyati qatoridan o’rin olayotgani hamda dunyo 
xamjamiyati tamonidan e’tirof etilayotganligi.