O`zbеkiston rеspublikasi oliy va o`rta maxsus ta'lim vazirligi tеrmiz davlat univеrsitеti

 
“Moduldagi tayanch tushunchalar tahlili” 
 
Tushunchalar 
Sizningcha bu tushuncha qanday ma’noni 
anglatadi? 
Qo’shimcha 
ma’lumot 
Moderator 
Fasilitator 
Supervayzer 
Tyuter 
Fidbek 
Selfstadi 
Silabus 

---

 
Nazorat savollari 
1. O’qituvchining pedagogik mahorati tushunchasi mazmunini izohlang.
4. O’qituvchining pedagogik faoliyati samarali bo’lishi uchun zarur bo’lgan qobiliyatlar tizimi 
haqida ma’lumot bering.
5. Pedagogik mahoratning 
asosini tashkil 
etuvchi to’rtta komponentni tushuntiring.
6. O’qituvchining kasbiy pedagogik tayyorgarligi bo’yicha yo’nalishlari haqida ma’lumot bering.
7. O’qituvchilarning kasbiy mahoratlarini takomillashtirish to’g’risida Yunoniston va Yevropa 
olimlarining fikrlarini ayting.
8. SHaxs qobiliyatlari, tabiiy iste’dodlar va ularning farqi haqida gapiring.
9. Mohirlik, tug’ma qobiliyat, zehn tushunchalarini izohlang.
10. Iqtidor, iste’dod, daholikni – insonning ijodiy faoliyati jarayonida erishiladigan 
qobiliyatlarning rivojlanish bosqichlari sifatida izohlang. 11.O’qituvchilarning boshqa kasb 
egalaridan o’ziga xosliklari qanday? 
12.O’qituvchilarning pedagogik-psixologik tayyorgarligini tarkib toptirish paradigmalarini sanab 
bering? 
 
Foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yhati. 
4.
Pedagogy and Practice: Teaching and Learning in Secondary Schools. 
5.
Michael Uljens.School Didactics and Learning: A School Didactik Model Framing an 
Analysis of Pedagogical Implications of Learning Theory 2008-y. 
6.
John Dewey,How we think(1910).Martin,Jay.The Education of John Dewey.(2003) 
Columbia University Press.Gutek Gerald L.(2009)New Perspectives on Philosophy and education 
.Pearson Education Inc. 
3.
K.Xoshimov, S.Ochilov. O’zbek pedagogikasi antologiyasiT:.O‘qituvchi 2010y 
4.
R.A.Mavlonova, N.H.Vohidova, Ijtimoiy pedagogika. T.: Noshir 2009-yil